从三个方向看物体的外形学案数学组张晓敏
一、教学目标:
1、学问与技能
初步体会从不同方向观看同一物体可能看到的不同的图形。
能娴熟画出正方体及其简洁几何体的从三个方向看到的图形。
能依据从上面看到的图形及相应位置的正方体的数量,画出其从正面看到的图形与从左面看到的图形。
2、过程与方法
经受从不同方向观看同一物体的过程,进展空间观念3、情感、态度与价值观
通过活动体验做数学的欢快,增加学习数学的求知欲和数学活动的阅历,并在合作学习中获得成功的体验,增加自信念,提高学习数学的兴趣,培育合作、探究精神.
二、教学重难点
重点:准确描述观看到的图形,并能够画出简洁几何体的三视图难点:能依据不同
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