这篇文档的主要目的是探讨一种叫做“大班探索性游戏”的儿童活动活动主要由两个部分组成一是玩转乒乓球游戏,二是观察和理解球的运动模式通过这项活动,孩子们可以增强手眼协调力,并提高他们的团队合作能力教师鼓励孩子们在游戏中寻找解决问题的方法,以及通过游戏反思他们自身的策略在这段活动中,孩子们首先收集了一些羽毛球筒并将其放置在一个篮球框旁边然后,他们用网兜将乒乓球快速地投入其中接下来,他们通过不断练习和游戏,逐渐掌握正确的打球技巧和策略最后,孩子们进行了一个模拟比赛,测试他们对于不
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大班探究性玩耍:玩转乒乓球
一、活动背景
这段时期,班级开展了“我宠爱的球类运动”主题活动,孩子们收集了很多羽毛球筒,一局部投放在建构区当关心材料;另一局部用来装乒乓球。为了不占用柜子的空间,且便于取放,教师把球筒竖着固定在窗户下的栏杆上,球筒是通心的,两端都有盖子,翻开上面的盖子把球放满,取球时,只要翻开球筒下面的盖子,球就会逐一掉下来,孩子们对这个“装置”格外感兴趣,放球--接球—放球—接球,不厌其烦地重复操作,飞飞笑称:“哈哈!母鸡下蛋喽!”
活动材料:羽毛球筒、乒乓球假设干、网兜。
预期目标:〔1〕能用网兜快速接住掉下的球。〔2〕熬炼手眼协调力
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