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- 2024-06-05 发布于广东
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文档标题高考语文复习修改病句内容第1段描述了高考语文复习过程中需要关注的标志,即如何正确识别和修改病句第2段讨论了题目“标志”的判断方法及其重要性文章强调了“标志”作为确定考试分数的关键因素的重要性,而非仅仅根据字数来判断第3段介绍了修改病句的方法文章指出,通过阅读原文,分析作者的语言特点,可以更准确地判断是否存在病句同时,通过实例分析,可以帮助读者更好地理解和记忆病句结论高考语文复习过程中需要关注“标志”的判断,以及如何修改病句同时,修改病句也需要结合
修改病句
—“标志”判断,对症下药
真题展示:
(2023·全国1卷)文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
(2023·全国Ⅱ卷)文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。
(2023?全国甲卷)文中画波浪线的语句中有一处表述不当,请标出原句序号后再做修改,并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。
((2022新高考全国Ⅱ卷))文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
(2022全国乙卷)文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(3分)
真题引路:
1、(2023新课标全国Ⅰ卷)
……
有一位记者,①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字,③却发现不了其中的规律;④他脑海里充满各种孤立的事实,⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法,⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军,⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多,⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆,我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
……
文中第二段有三处表述不当,请指出其序号
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