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《植物病虫害防治基础》课程标准
一、课程性质
本课程是中等职业学校农林牧渔类植物保护专业必修的一门专业核心课程，是在《生
物基础》《种植基础》《农业生态环境保护》等课程基础上，开设的一门理论与实践相结合
的专业课程，其任务是让学生掌握植物病虫害防治的知识与技能，为后续《农作物病虫害
防治技术》《园艺植物病虫害防治技术》等课程的学习奠定基础。
二、学时与学分
108学时，6学分。
三、课程设计思路
本课程按照立德树人的要求，突出核心素养、必备品格和关键能力，兼顾中高职课程
衔接，高度融合植物病虫害防治的知识技能学习与职业精神的培养。
1.依据《中等职业学校农林牧渔类植物保护专业指导性人才培养方案》中确定的培养
目标、综合素质、职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，
突出对植物病虫害识别、病虫害综合防治等能力培养，结合本课程的性质和职业教育课程
教学的最新理念，确定本课程目标。
2.根据“中等职业教育植物保护专业‘工作任务与职业能力’分析表”，依据课程标
准和农作物植保员、农业技术员等岗位需求，围绕植物病虫害防治工作实际，体现科学性、
适用性原则，确定本课程内容。
3.以植物生产过程中病虫害防治具体需求为主线，将相应的专业理论知识、专业技能
和职业素养有机融入所设置的模块和教学单元，根据学生认知规律和职业成长规律，参考
职业岗位的防治流程，序化学习任务。
四、课程目标
学生通过学习本课程，掌握植物病虫害防治的基础知识和基本技能，初步具备有效控
制植物生长过程中常见病虫害的能力。
1.能识别主要植物害虫和常见病害，会进行病原物镜检。
2.掌握害虫的预测预报、植物病害的发生发展过程及流行规律，以及植物病虫害防治
原理和方法，会进行植物病虫害的防治。
1
3.了解昆虫分类依据及命名原则，熟悉昆虫纲各目的主要形态特征，会制作简易的昆
虫标本。
4.具有独立思考、分析问题、解决问题的能力，具有团队意识、集体意识。
5.具有良好的职业道德、吃苦耐劳的职业精神及环保意识。
五、课程内容与要求
参考
模块教学单元内容及要求
学时
1.熟悉昆虫的外部形态特征，了解昆虫内部器官及
功能；
2.掌握昆虫口器、触角、足、翅等附器的基本构造
认识昆虫10
及类型；
3.能识别昆虫的口器、触角、足和翅的类型；4.
理解昆虫口器、体壁与化学防治害虫的关系
1.知道昆虫的繁殖方式及变态类型；
昆虫的形2.熟悉昆虫个体发育各个时期的特点，并能根据各
态结构及个时期的发育特点，分析其与害虫防治的关系；
昆虫的繁殖与
生物学特3.知道不同昆虫的卵、幼虫、蛹及成虫的形态各不4
发育
性相同；
4.知道昆虫的世代及生活史；
5.理解昆虫的休眠与滞育现象
1.掌握昆虫食
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