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培训机构教师绩效考核指标参考模板

一权二权考核内容得

级重级重(当季考核周期)分

指指

标标

教续实际续班总人数/该周期内原班总人数的百分比

学班

业率

绩在推荐入学总人次

读注:推荐入学人数包括VIP入学、长推短、短推长、非英语学

生科推班、冬夏营训、剑桥培训、奥数赛前培训、作文大赛培训

员等

带推荐入学总人次

新注:推荐入学人数包括VIP入学、长推短、短推长、非英语学

率科推班、冬夏营训、剑桥培训、奥数赛前培训、作文大赛培训

家学期末家长评分

长无家长投诉(教学质量、学习环境等)及无教学安全事故

教每年5月或11月带班量月课时数达标【64h,96h】

线

师教(*,1)潜力教师[1,3成长教[3,5骨干教师

训师师

教级

研别

师出勤、互评、培出勤、互评、无无

训训师培训、小组培训师培

参演课和教案成训、小组演

与绩的平均分构课和教案成

及成;寒春检查,绩的平均分

督督课组评分,5构成;寒春

课月考核运用;暑检查,督课

秋检查,督课组组评分,5月

评分,11月考考核运用;

核运用;语言能暑秋检查,

力(TKT)督课组评

分,11月考

核运用;语

言能力

(TKT)

教无无出勤、教研表现、出勤、教研表

研演课及任务完成现、演课及任

参的平均分构成;务完成的平

与语言能力(TKT),均分构成;语

及教学技能提升言能力

成(教师资格证)(TKT),教学

果技能提升(教

师资格证*仅

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