等腰三角形的复习公开课省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptxVIP

等腰三角形复习1/21

三角形性质判定等腰三角形1.等边对等角。2.三线合一。1.等角对等边。2.定义：两边相等三角形是等要三角形。等边三角形1.三边相等。2.三个角相等，每个角60度。1.有一个角是60度三角形是等边三角形。2.三个角相等三角形是等边三角形。直角三角形1.两个锐角互余。2.两直角边相互垂直。30度角所正确直角边等于斜边二分之一。有一个角是直角三角形是直角三角形。2/21

1.△ABC,已知:AB=BC①∠B:∠C=4:1,则∠C=∠B=.②∠B+∠C=100°,则∠B=；③若有一个角为120°,则另外两个角分别为.⑤若有一个角为70°,则另外两个角分别.④若有一个角为90°,则另外两个角分别；120°30°20°30°,30°45°,45°70°、40°或55°、55°数形结合思想分类思想3/21

2.在△ABC中,已知:AB=AC①若有两边长为2、4,则△ABC周长为；②AB=2,BC=3,则△ABC周长为；③若有两边长为2、3,则△ABC周长为.1077或8分类思想4/21

总结:(分类思想)1.角分类2.边分类（在等腰三角形中）解等腰三角形题目时,经常会利用分类思想讨论,以预防掉入数学“陷阱”!分类要先确定分类标准5/21

3、如图,线段OD一个端点O在直线a上,以OD为一边画等腰三角形,而且使另一个顶点在直线a上,这么等腰三角形能画多少个?ＤＨＯＣＥＦa⌒150°6/21

探究题4、如图,AB=AC,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB.问:①图中有几个等腰三角形？②若过D作EF∥BC则图中有几个等腰三角形？③线段EF与线段BE,CF有何数量关系？ABCDFE7/21

④若去掉条件“AB=AC”,上述结论仍成立吗?FABCDE8/21

（5）若过△ABC一个内角和一个外角平分线交点作这两个角公共边平行线，如图，EF与BE，CF三者有何数量关系？FABCDE9/21

(6)若过△ABC两个外角平分线交点作这两个角公共边平行线，如图，EF与BE，CF三者有何数量关系？DFABCE10/21

5、已知等腰三角形一腰上中线将三角形周长分成２：１两部分，已知三角形底边长为５，求腰长？解：如图，令CD＝x，则AD＝x，AB＝2x∵底边BC＝5∴BC＋CD＝5＋xAB＋AD＝3x∴(5+x)：3x＝2:1或3x：(5+x)=2:1ＡＢＣＤxx2x511/21

6、已知：如图，∠C=90°，BC=AC，D、E分别在BC和AC上，且BD=CE，M是AB中点.

求证：△MDE是等腰三角形.BAEDMBC12/21

7、如图，在Rt△ABC中，∠ACB=900，∠CAB平分线AD交BC于D，AB边上高线CE交AB于E，交AD于F，求证：CD=CFBACED123F分析：CD=CF∠1=∠2∠1=∠B+∠BAD∠2=∠3+∠DAC∠3=∠B∠1=90°－∠CAD∠２=90°－∠BAD∠ACB=90°，CE是AC边上高13/21

谢谢！14/21

已知:如图,在△ABC中,BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB并交于点O,过点O作OD∥AB,OE∥AC,BC=16,求:△ODE周长在几何图形中，出现角平分线、平行线普通能够得到等腰三角形15/21

总结:(转化思想)角与角转化:相等角之间代换.边与角转化:等边对等角.等角对等边.3.边与边转化:相等线段之间进行代换(在同一个三角形)16/21

数学知识:“等边对等角”、“等角对等边”及“三线合一”(在同一个三角形)数学思想:转化思想、分类思想！体会·分享方程思想17/21

如图，D是正△ABC边AC上中点，E是BC延长线上一点，且CE=CD，说明BD=DE理由.ABCED18/21

例6.如图，AB=AC，D为AB上一点，E为AC延长线上一点，且BD=CE，DE交BC于G

请说明DG=EG理由.思绪因为△GDB和△GEC不全等，所以考虑在△G