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基本方式;;;我国法律发展的历史;法律是怎么产生的?;;;知识拓展:区分人治、法治、法制;;;近代之后,我国法律照搬西方的法治模式失败后,该何去何从?;2;1.法的产生;社会物质生活条件;;;在我国,人民是国家的主人,国家、集体和个人的根本利益是一致的,公民的权利和义务是统一的。公民在法律面前一律平等,既平等地享有权利,也平等地履行义务。;小伙子,给老人让个座吧!;;在任何国家,违反法律规定的行为都将由专门国家机关依照法定程序追究行为人的法律责任,责任人将受到法律的制裁。;一农户与当地一家粮油公司签订了小麦收购合同,后双方因款项支付发生争议并诉诸法庭。人民法院依法判决粮油公司按照农户的诉讼请求支付购粮款。;6、法的职能;3;1、影响法治建设的因素(取得成就的原因);◆①法律体系日趋完备,各方面实现有法可依。
◆②立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高。(良法善治);2.新中国法治建设的成就;;2.新中国法治建设的成就;2.新中国法治建设的成就(P77--78)
(1)形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。(立法方面)
①有法可依②良法善治
(2)依法行政和公正司法水平不断提高。(执法方面)
①体制保证②依法行政③公正司法
(3)人权的法治保障取得巨大成就。(人权保障方面)
(4)在习近平法治思想的指引下,中国特色社会主义法治事业蓬勃发展。
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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