大班秋天主题教案秋天甜又美.docx

【活动目标】

1、鼓舞幼儿从自身及四周环境等的变化中，感受秋天的到来，了解秋天的根本特征。

2、引导幼儿从多角度多方面来“找秋天”，表达自己所找到的关于秋的信息。

3、培育幼儿选择自己宠爱的表达方式投票，激发幼儿关注四周现象的兴趣。

【活动预备】

代表自己的标记，绘画、唱歌、舞蹈、讲故事，种植的图识，白纸、水彩笔等。

【活动过程】

1、提出问题引发幼儿思考：现在的天气是什么季节？为什么?(明确秋天的天气特征是凉快的、舒适的)

2、组织幼儿沟通、争论：秋天已经来到了，你能找到吗？到去哪儿找呢？

3、找到了秋天，我们可以用哪些方式告知大家呢？〔师幼共同归纳不同方法，出示相应图识：绘画、唱歌、舞