四年级下册科学《一天的食物》(完整)PPT课件.pptx

.我们的各项生命活动都与食物有关

.你真了解食物吗？食物有哪些类别？食物可以为我们提供哪些营养？食物中的不同营养成分能够为我们的生命活动提供哪些帮助？怎样吃食物才有利于身体健康？

.第三单元食物1.一天的食物

.一.记录一天中的食物我们注意过一天中吃过的食物吗？一天我们要吃多少种食物呢?肉包子这种食物记作肉和面粉两种食物。“炒三丝”算几种食物？还有“八宝粥”算几种食物?吃过的零食也应该记录下来。我还喝过好几杯水呢。

.四年级班第小组人员：＿＿＿早餐中餐晚餐其他一天中，我们一共要吃（）种食物，吃的最多的是（）食物。记录时间：一天的食物

.早餐大多数人们喜欢在早晨吃一些易消化，热的食物（一般有粥类，与其搭配的有面包，油条，包子，馒头等），因为早上吃这样的食物即方便消化又不会给身体带来伤害。

.中餐我国的北方人喜欢吃面食，在面食中可以获得大量的糖来补充身体消耗的能力；南方人则通过米饭获得大量的糖来补充身体消耗的能力。

.晚餐劳累一天给疲惫的身体适当的补充一些食物来增加身体的能量。返回

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.记录一天中的食物早餐:午餐:晚餐:零食:鸡蛋、牛奶、包子、稀饭等米饭、瘦肉、土豆、辣椒、鱼肉米饭、白菜、胡萝卜、茄子等牛肉干、酸奶、瓜子、水果等

.生活小贴士营养师的建议：食物的搭配要合理，早上不宜吃凉的食物，会给身体带来一定的影响，吃好为宜。中午可适当的搭配凉的食物但也不宜多，适中吃饱就可以了。晚上不宜多吃，适当补充食物即可。

.我们每天接触这么多的食物，我们怎么进行分类呢？你准备怎么分？二.给食物分类

.按食物来源分植物类食物动物类食物给食物分类(素食)(荤食)

.动物类食物

.植物类食物

.植物类食物

.植物类食物

.给食物分类食物植物类动物类蔬菜谷物水果肉水产蛋

.思考的问题哇！这么多的食物根据自己的生活经验进行分类,并说出理由。

.熟食生食其它分类主食副食按喜好分喜欢的不喜欢的按作用分按生熟分

.给食物分类按生活习惯分类：按味道分类：按喜好分类：按时间分类：早、中、晚餐和其他等喜欢、不喜欢甜、咸、苦、辣、酸等粮食、肉类、蔬菜、水果、调味品等熟食、生食植物类（素食）、动物类（荤食）按食物作用分类：主食和副食按食物来源分类：按生和熟分类：内容归纳按食物营养分类：①谷类及薯类、②动物性食物、③豆类及其制品、④疏菜水果类、⑤纯热能食物。

.1.根据食物的作用可以把食物分为主食和副食。（）2.根据食物的来源可以把食物分为植物类食物和动物类食物。（）3.根据食物的使用方法可以把食物分为熟食和生食。（）4.我们在一天中，应科学的吃多种食物满足身体需要。（）5.记录一天中吃的食物时，番茄炒蛋记为一种食物。（）6.给食物分类会方便我们对食物的研究。（）7.按照不同的分类标准，我们可以把食物分成不同的种类。()我能判断X√√√√√√

.1.荤菜来自于植物。（）A正确B错误我会选B

.2.素菜来自于动物。（）A正确B错误B

.3.食物可以按熟的食物和生的食物分。（）A正确B错误A

.4.根据味道可以把食物分为（?）。A熟食和生食B甜的、辣的、咸的……?C素食和荤食B

.5.西红柿炒鸡蛋这道菜属于（）。A植物B动物C植物和动物C

.6.一天中，我们要吃（）食物。A一种B两种C三种D许多种D

.7.根据（），我们可以把食物分为植物类和动物类两类。A食物的来源B食物的颜色C食物的营养A

.1、下列（）是植物类食物。A、米饭B、鸡肉C、牛奶2、下列（）是动物类食物。A、玉米B、牛奶C、西红柿我会选择AB

.1.人体所需要的营养是从（）中得到的。2.根据食物来源，我们可以把食物分为（）食物和（）食物。简称（）和（）。我能填空食物植物类动物类素食荤食

.课堂小结学习目标：1.知道我们每天都耍吃很多不同的食物来保持身体的健康。学会将食物分类。2.学会使用多种方法对食物进行分类。并通过记录的方式将分类的结果进行整理和描述；通过简单的统计分析，了解到我们一天中所吃的食物是非常丰富的。3.在对食物分类的活动中进行细致的思考、筛分，将难以区分的“混合类”食物拆分为多个食物种类，培养独立思考的能力，并积极参与集体研究讨论活动，表述自己的想法。重点：