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国防教育教案
第一课时壮丽的河山
【教学目标】
1、知道我们的祖国地域辽阔,到处有着美丽的自然风光。
2、了解我国璀璨的名胜古迹,从中感悟祖国博大精深的历史文化。
3、了解赵州桥的历史,知道它是国际历史土木工程的里程碑。
4、通过美丽的祖国山水,培养学生热爱祖国的思想感情。
【教学重点】
1、知道我国有许多名胜古迹。
2、我爱祖国的山和水。
【教学难点】
1、你心目中祖国最美的地方。
2、了解我国世界文化与自然遗产名录。
【教学过程】
一、猜一猜(导入)
出示第五套人民币背面图案
师:你知道这是我国的哪些风景名胜?生答。
师:我们的祖国地域辽阔,到处有着旖旎的自然风光,今天我们一起来学
习《壮丽的河山》。(师板书)
二、江山多娇
-可编辑修改-
。
1、播放歌曲《我的祖国》,生欣赏歌曲。
2、请学生说说你所知道的美景。
3、看书上P2四幅图片。
师:你知道这些美丽的风景都是在哪儿吗?(生答)
4、师:你印象中最美的地方是哪,请写下来。(生动手写)
祖国最美的地方是:。
5、师进一步问:你觉得这些地方哪里最美?为什么?(生分组讨论)
三、璀璨的名胜古迹
师:我们伟大的祖国,不仅有着美丽的自然风光,还有许多名胜古迹。
你知道祖国有哪些让人骄傲的名胜古迹?(生答)
师生欣赏书P3的名胜古迹。
师:看到这些名胜古迹,你想说点什么?(生答)
师小结。
四、国际历史土木工程的里程碑――赵州桥
师:在河北赵县的交河上,有一座闻名世界的石拱桥,大家知道那是什么
桥吗?(生答)
结合学过的语文课文,了解赵州桥的历史与建造。
师:1991年,美国土木工程师学会将赵州桥选定为第12个“国际历史
土木工程的里程碑”。你认为它为什么会有如此高的荣誉呢?(生答)
师:你还知道我国哪些地方被列为了世界文化与自然遗产名录。
面对这些名胜古迹,你有什么想问的?写在书上。
五、我爱祖国的山和水
-可编辑修改-
。
1、师:祖国的千山万水是那么多姿多彩:那奔腾不息的江河,那绵
延起伏的丘陵,那直插云霄的雪峰……都激发我们的热爱和向往之
情。
祖国的山和水,一个比一个壮观,一个比一个秀丽,一个比一个
令人珍爱。
2、师生一起阅读与欣赏书P5“漓江的水”、“泰山的奇”、“西沙的
美”。
六、总结
学生齐读“小喇叭告诉你”。
七、拓展延伸
课后找一张《中国旅游地图》,在上面用○标记出你曾经去过的地方,
用△标出你最想去的3个地方。
八、布置作业
全班同学一起开展一次“爱我中华”祖国风光图片展。
【教学后记】
-可编辑修改-
。
-可编辑修改-
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第二课时兵役法和军事设施保护法
【教学目标】
1、初步了解我国兵役法。
2、初步了解我国军事设施保护法。
3、懂得当兵是一件光荣的事。
4、知道军事设施需要人人爱护。
【教学重点】
1、初步了解我国兵役法。
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