河南省部分地区高三下学期语文考前押题试题汇编：语言文字运用Ⅱ.docxVIP

语言文字运用Ⅱ

河南省九师联盟2024届高三下学期5月考前押题试题

(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分)

阅读下面的文字，完成21~22题。

现在有不少年轻人热衷于健身，想练出令人艳羡的“八块腹肌”。人们描述腹肌时，喜欢用“块”作为数量单位，有4块、6块、8块，甚至10块。腹肌的块数由腱划数量决定，比如，3个腱划就是6块腹肌，4个腱划就是8块腹肌。需要说明的是，①，和腹部肌群是否发达、后天如何训练无关。腱划的数量对腹肌的实际力量并没有什么影响，本质上腹肌块就是一整块肌肉。

要想让腹肌显现出来，除了增加腹肌的体积外，还可以通过减少腹部脂肪的厚度来实现，所以很多人说“腹肌是瘦出来的”，②人事对抗性项目的运动员，他们的腹肌体积较大，“颜值”较高。而从事长距离耐力项目的运动员的腹肌也很明显，但相较而言就不怎么漂亮，由于他们的体脂含量极低，看上去很瘦削，很多人以为他们匮乏力量，所以实际上他们都力量惊人.

处于生长发育阶段的青少年，③，不能为了拥有好看的腹肌而过度运动，保持健康才是最重要的。

21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)

22.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。(3分)

21.①腱划数量是天生的②这是有一定道理的③应当适度运动(每处2分)

22.由于体脂含量极低，他们看上去很瘦削，很多人以为他们缺乏力量，实际上他们都力量惊人。(“由于他们的体脂含量极低，看上去很瘦削”缺少主语，可以把“他们”放到“由于”前，或“看上去”前，同时删去“的”；“匮乏力量”搭配不当，可以把“匮乏”改为“缺乏”；“所以”连词使用不当，可以改为“但/但是”，或者删掉“所以”。改对一处给1分)

湘豫名校联考2024届高三考前保温卷语文试题

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）

阅读下面的文字，完成21～22题。

,①？这个问题一直备受争议。有人认为孩子天生就具有理解数字的能力，而另一些人则认为这种能力需要后天学习。对于数字的理解应该包含两层含义，一是分辨物体的多少和大小，②。婴儿似乎天生对数字有着分辨能力，如果在婴儿面前放置两堆数量不同的玩具或者食物，那么他们就会倾向于爬到数量更多的那堆物体面前，但正确地数数和进行计算，则需要经过父母和老师长时间不断教导。

长期的实验结果表明，人脑使用了两种截然不同的机制处理数字：③,数字神经的激活变得模糊，并且错误率升高；而对于数字4和小于4的数字，几乎只有对应数字的神经被激活，错误激活的概率很低。这表明大脑会首先粗略估计看到的物体有多少，然后精确到具体数字，但是这种精确只是对于小数字生效，说明大脑可能对小数字的识别存在一种额外的纠错机制。

未来，随着对大脑其他脑区如何理解数字的更深入研究，也许我们可以更好地设计教育方式，教会孩子们用更轻松的方法掌握数数和计算。同时了解大脑如何理解数字，也可以帮助我们更好地理解人类是如何掌握数学，进而可能仿照设计出比人脑更加智能的机器。

21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）

22.简述第三自然段的主要内容。要求使用包含递进关系的句子，表达准确流畅，不超过60个字。（4分）

三、（二）【命题意图】本题选用人脑理解数字的研究的科普材料，提示学生人脑的研究开发对人类认知自我的重要性。

21.【答案】①人类是否天生就能理解数字②二是数数并进行精确计算③对于大于4的数字（6分。每句2分，意思相近即可，超过字数整体扣1分，关键词包含在答案中即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分）

【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，根据后面“有人认为孩子天生就具有理解数字的能力”“对于数字的理解应该包含两层含义”，可推知第一空应为：人类是否天生就能理解数字，或者，人类与生俱来就理解数字吗？第二空，根据后文“但正确地数数和进行计算，则需要经过父母和老师长时间不断教导”，可推知第二空为：二是数数并进行精确计算。第三空，根据后文“对于数字4和小于4的数字”，可推知，第三空为：对于大于4的数字。

22.【答案】①深入研究大脑如何理解数字，②不仅可以让人类更好地掌握数学，③还可以助力比人脑更加智能的机器的设计。（4分。答出两点给1分，答出三点给2分，意思相近即可。句子包含正确的因果关系给1分，表达准确流畅给1分。超过字数整体扣1分。若有其他答案，合理亦可酌情给分）

【解析】本题考查学生压缩信息、变换句式的能力。第三段的主要内容是研究大脑如何理解数字的好处，根据原文推知，好处一