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- 2024-06-05 发布于海南
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一年级下册教科版科学2.2校园里的动物
猜猜我是谁?生活在草丛中会爬有触角有三对足成群结队搬食物
我们的校园里,你见过哪些动物呢?在什么地方?
我们的校园里,你见过哪些动物呢?在什么地方?
猜一猜:它们是校园里的动物吗?
猜一猜:它们是校园里的动物吗?
我们一起去校园寻找观察吧!
我们应该怎样去找动物呢?
棉签:拨动草丛、泥土和危险的小动物。放大镜:用来观察微小的动物。用笔和手册来记录。我们使用的工具
找到动物后……
我来汇报:我在………找到了………,它在……。我最喜欢的一种动物是()在()。
1.所有昆虫都是我们的好朋友。()2.蜘蛛,蜈蚣都是昆虫。()3.蜜蜂,蝴蝶,都是花儿的好朋友。()小练习××√
4.见到昆虫,不管长得好不好看,直接一脚踩死它。()5.发现马蜂窝,立刻用扫帚扫下来。()小练习××
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