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- 2024-06-03 发布于江苏
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人教版一年级下册可爱的动物
教学目标审美感知:认识捏塑是一种独特的造型表现形式,了解各种动物的形象特征。艺术表现:观察生活中各种动物的形象,欣赏不同造型、色彩各异的优秀泥塑作品与表现方法。创意实践:运用捏、揉、搓、压、切、粘等捏塑造型的方法,制作立体彩泥动物。文化理解:使学生感受捏塑造型艺术在我国有着悠久的历史,培养学生热爱中国传统文化艺术。
新知导入看视频谈感受动物园里的动物多不多啊!小动物们都很可爱!(一)创设情境激发兴趣
新知讲解同学们喜欢哪些小动物呢?(二)引导启发开阔视野
新知讲解同学们都喜欢哪些小动物呢?
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新知讲解同学们喜欢哪些小动物呢?这么多的小动物特征都不一样,都很可爱!
新知讲解想一想大自然中的这些可爱的小动物都有什么特征?犀牛:有角大象:长鼻子
新知讲解观察常见小动物,思考这些可爱的小动物有什么特征?
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新知讲解特征很重要如果捏塑一只小动物,只要抓住特征,并且夸张它的特征,小动物就非常形象。
新知讲解汉代《彩绘陶公鸡》宋代《褐釉瓷鱼形哨》欣赏古代陶瓷作品:捏塑造型艺术在中国有着悠久的历史,是一种
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