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- 2024-06-03 发布于江苏
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汉字中的象形文字
人教版一年级下册
教学目标
审美感知:通过欣赏古代象形文字,了解我国汉字的悠
久历史和发展过程。
艺术表现:通过欣赏总结想象创造,使学生大概了解象
形文字的造字方法。
创意实践:能将几个简单的象形文字组合在一起,变成
一幅画,表达出完整的意思。
文化理解:通过欣赏中国古代象形文字的造型美,激发
爱国情感。
新知导入
太阳
たいよう
sun
(一)创设情境激发兴趣
新知导入
符号
象形文字如何产生的呢?
用简单的绘画形式并创造出了图画性很强的字叫象形文字.
新知讲解
(二)引导启发开阔视野
新知讲解
月
新知讲解
山
新知讲解
川
新知讲解
新知讲解
象形文字的产生过程:
甲骨文金文小篆隶书楷书
结绳记事
岩画
象形文字:
新知讲解
云
牛
羊
新知讲解
口
目
石
新知讲解
有趣
美感
夸张简化
生动
新知讲解
山
水
火
鱼
日
月
新知讲解
新知讲解
示范
新知讲解
示范
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
课堂练习
作业要求:
1.选取几个象形字,大胆发挥想象,用自己喜欢的方式组成一幅图画,画面生动有趣。
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