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- 2024-06-03 发布于河北
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;看懂图意,说清事情;我上个星期过了九岁生日,妈妈给我买了一个大大的蛋糕。;我也快过生日了,可是爸爸妈妈在外地工作。;李小明的爸爸妈妈在外地工作我们可以……;?;李晓明听到同学们在讨论过生日的事情,想到自己快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,他有点闷闷不乐。两个同学发现了,商量怎么帮助李晓明。;续写故事,自评习作;小组讨论,同学们想到了哪些好办法帮助李晓明?;小组讨论,同学们想到了哪些好办法帮助李晓明?;习作星标准;;习作星标准;针对问题,修改习作;(1)病文示例
一个同学说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以给他开一个生日会。”大家都说这个办法好。
李晓明的生日到了。他吃了蛋糕,同学们唱起了生日歌,他许下一个心愿。蛋糕又香又甜,真好吃。;
(2)开个“处方”——列出提纲写清楚。;(1)修改后的习作示例:
李晓明的生日到了。那天早上,一走进教室,同学们就唱起了生日歌,他感动极了。老师捧着一个大蛋糕走进来,点亮了蛋糕上的小蜡烛。李晓明许下一个心愿:“希望爸爸妈妈能早点回来陪我。”他吹熄了蜡烛,同学们欢呼起来,都说:“祝李晓明生日快乐!”“祝你心想事成!”老师把大蛋糕轻轻地切开,分
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