个人主要的事迹材料简洁版5篇.pdf

个人主要的事迹材料简洁版5篇

个人主要的事迹材料（精选篇1）

1994年夏，__从__省中医学院毕业，分配到__县人民医院工作。作为医学

领域的年轻学生，__深感责任重大。自那时起，就培养了刻苦学习的习惯。他虚

心拜老大夫为师，遇到疑难病例，及时查阅资料、跟踪观察，同时多次参加了中

西医结合高层次培训。

__年，他担任__县人民医院院长，也就是在这一年，国家公立医院改革正式

启动。为此，他组织医院领导班子成员认真学习党和国家的相关文件和政策，对

国家“医改方案”相关政策深入剖析，形成了一套新的医院发展共识。

参加工作20余年来，__多次参加中医临床医师培训，完成了研究生课程进

修班学业、医院管理高级培训班等理论学习，并晋升为中医内科副主任医师。完

成多项课题的临床研究。发表论文4篇，主持的《中药药物熏蒸结合针灸辅以其

他方法治疗痹症的研究》《__市农村居民疾病谱特征及影响因素研究》等课题都

获得了奖项。

由于__的奉献情怀和担当精神，先后被__省卫生厅、__省精神文明委授予“全

省医德医风先进个人”“全省精神文明建设先进个人”，被__市科协授予“优秀

科技工作者”，被__县卫生系统评为“先进工作者”“优秀共产党员”。

个人主要的事迹材料（精选篇2）

__X，男，1968年8月17日出生。于1990年7月以优异的成绩毕业于民族

学院医疗系，被分配到县人民医院从事外科临床专业工作。参加工作后以科室为

家，视病人为亲人，勤奋好学，很快成长为一名业务骨干，于1997年取得外科

主治医师资格。

工作中始终坚持加强政治学习，加强思想道德教育，关心国家大事，关注民

生，关心疾苦。坚持为人民服务的宗旨，自觉抵制社会上的不正之风，多次拒收

红包礼品，想方设法解决病人的痛苦、减轻病人的负担，做到廉洁行医、文明行

医。积极向党组织靠拢，从一个党外积极分子成长为一名中国共产党预备党员。

刚参加工作时，为了能学到更多的知识，曾在科室24小时值班长达两年之

久，两年里，值班室就是他的家，两年里几乎接待了无数的病人，上了所有能上

的手术，也给后来的工作打下了坚实的基础。在其后的工作中始终保持吃苦在先，

享乐在后，始终坚持一切为了病人、为了一切病人、为了病人一切，保持谦虚谨

慎的工作作风，不管是酷暑严寒还是白天黑夜，不管是逢年过节还是生病不适，

只要病人需要或同行召唤都随叫随到，加班加点，也因此参加工作十多年来难得

回家看看父母、难得回家吃个年饭，始终保持着极高的出勤率和饱满的工作热情。

个人主要的事迹材料（精选篇3）

黄艳丽，20XX年6月毕业于阜阳师范学校，从20XX年8月至今一直在阜南

县焦陂镇公兴小学任教，在上级教育部门的组织关怀、培养和同志们的帮助下，

在六年的从教生涯中，她时时以一个优秀教师的标准要求自己，努力工作、乐于

奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，在教育教学和承担学校分配

的各项工作中都取得了可喜的成绩。

一、热爱教育、教书育人

忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政

策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任

何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中

去。

自20XX年参加工作以来，她爱岗敬业，关心、爱护每一个学生，努力钻研

业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，大胆地开展教学实践，正

确传授知识，充分发挥教师主导，学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用

“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，采用自己独有的教育方式去教育

和感化每一位学生——爱心教育。能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的

社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通

交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓

之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并

取得成效。有一个叫高飞的学生，现在已经毕业三年了，当时教他的时候都已经

上五年级了，可他连字也写不好，黄老师就经常利用下午放学的时间和周末给他

补习，渐渐地这个学生的字也写工整了，成绩也提高了。还有一个叫亓先玲的学

生，虽然成绩很好，但她与同学相处并不是很和睦，为了这个学生黄老师也是花

了很多心思，可是收效不大，有一次她生病了，黄老师就带着慰问品去看她，她

哭了，她没有想到老师会来看她，她说她妈都没有这么对待过她，从此以后