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小学语文教学中学生口语交际能力的培养获奖科研报告

摘?要：随着现代化教育创新改革制度作用的不断深入影响，对当代社会教育市场工作整体发展过程提出了全新的教育目标。尤其是近些年来，在新课改制度背景下，当代社会教育市场要求教师在日常语文教学过程中，以科学、合理的方式帮助学生养成“积极主动发言”的良好学习态度。与此同时，合理培养学生口语交际能力也是当前社会小学教育发展的重点核心内容。经过多年的努力与发展，小学口语交际能力培养方式得到了全面性的拓展与优化，但是纵观整个培养过程仍然存在着诸多的不足之处。如何借助现代化教育创新方式有效提高小学生自我口语表达能力;如何有效提升口语教学课堂整体的教学品