Unit 2 Good morning! （教案）辽师大版（三起）英语三年级上册.docxVIP

Unit2Goodmorning!（教案）辽师大版（三起）英语三年级上册

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教材分析

本课程选自辽师大版（三起）英语三年级上册，Unit2Goodmorning!。本单元的主题是问候，通过学习本单元，学生能够掌握基本的问候用语，如“Goodmorning!”，“Goodafternoon!”，“Goodevening!”等，同时能够正确运用相应的礼貌用语。

本节课是本单元的第一课时，主要内容包括：1.学习并掌握基本的问候用语；2.通过情景对话，培养学生的实际运用能力；3.培养学生的礼貌用语习惯。

在教学过程中，我将结合学生的实际情况，采用生动有趣的教学方法，如游戏、歌曲、情景对话等，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。同时，注重学生的参与和互动，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕以下几个方面展开：

1.语言能力：通过学习本节课的内容，学生能够掌握基本的问候用语，如“Goodmorning!”，“Goodafternoon!”，“Goodevening!”等，并在实际情景中正确运用。同时，通过情景对话的练习，提高学生的实际运用能力。

2.文化意识：通过学习本节课的内容，使学生了解不同时间段的问候用语，培养学生的文化意识。

3.思维品质：通过情