人教版音乐六年级下册-《火把节之夜》课件.pptVIP

聆听第二乐段聆听音乐，判断这段音乐描绘了什么情景？他的情绪、速度又是怎样的？第二乐段是抒情性质的，它是姑娘们的舞蹈音乐，由双簧管主奏!弦乐组用拨弦为之伴奏。聆听第三部分通过聆听音乐判断这部分音乐表现了怎样的场景？第三乐段它先由低音乐器演奏，继而传给中音乐器，最后传给小提琴用八度音方式奏出，在伴奏上采用三种不同的节拍，表现青年们不同的舞姿。边听音乐边用乐器伴奏聆听第四部分这部分音乐你们熟悉吗？力度、情绪有什么变化？高潮之后突然静了下来，这时只剩下大管、大提琴和低音提琴演奏节奏音型，当单簧管和中提琴加入演奏带有切分舞蹈特点的乐句之后，第一乐章主题再现，它在全曲中起到了前后呼应的效果!最后在热烈的气氛中结束全曲。整体欣赏精彩演绎自由发挥拓展思路，开阔视野看完视频，你有什么感受和想法？谢谢观看**12345679810111012101310132024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第二单元《月下踏歌》第二单元《月下踏歌》同学们!上节课我们欣赏了云南的什么作品？《阿细跳月》这节课我们继续走进彝族，看看彝族还有哪些生活习俗？听到作品的名字，你们会想到什么？彝族人民