高中历史人教统编版必修上册-第3课-秦统一多民族封建国家的建立课件.pptxVIP

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  • 2024-06-04 发布于江苏
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高中历史人教统编版必修上册-第3课-秦统一多民族封建国家的建立课件.pptx

;长太息以掩涕兮哀民生之多艰

——残暴统治下的秦朝;;统一与暴政;;(秦孝公)三晋攻夺我先君河西地,诸侯卑秦,丑莫大焉。

—《史记·秦本纪》;夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。

—《战国策?秦策三》;秦国所用人才籍贯出身统计表;;;西起临洮;;

哎,国家越大,朝事越多,寡人就是不吃不喝不眠不休,一个人也难以处理好,是该想个办法来减轻寡人的负担了!;5;;;(3)辨析:;皇帝;|专制主义中央集权制度|;战国时期有个楚国贵族准备周游列国。猜想他在周游途中会遇上哪些问题?;定统一之制;可能遇到盗贼抢劫及当地贵族势力的欺压;材料:在此之前,无论名义上如何,中国实际上是分裂的,所谓“诸夏”或“中国”,只是一个笼统的概念,并无确切的范围和实际的组织。直到秦统一,“中国”二字才有具体的表现,它代表着一个具有明确政治制度的庞大帝国和明确地理区域的广大国土和民众。

—摘编自邹纪万《秦汉史》;空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。

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