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高三物理考前指导;考前指导;??
选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理和定量计算(个别题目)。解答选择题时,要注意以下几个问题:??
(1)快速进行角色转化,由平时的“学生”变为“考生”,唯一目的是得分而不是掌握知识,查缺补漏。?
(2)单选题确信选出了正确答案后不要再管别的选择项。多选题每一选项都要认真研究,选出正确的答案,当某一选项不敢确定时,宁可少选也不错选,但若AB确信错误,C确定正确,D就不要再浪费时间了。
(3)注意题干要求,让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。养成关键词圈起来的习惯,提醒自己不要看错。?
(4)相信第一判断:凡已做出判断的题目,要做改动时,请十二分小心,只有当你检查时发现第一次判断肯定错了,另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动,否则不要轻易改动。????;??
?1.筛选(排除)法:根据题目中的信息和自身掌握的知识,从易到难,逐步排除不合理选项,最后逼近正确答案。如电磁感应图像问题。??
?2.特殊值(特例)法:让某些物理量取特殊值,通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。????
3.极限分析法:将某些物理量取极限,从而得出结论的方法。??
4.直接推断法:运用所学的物理概念和规律,抓住各因素之间的联系,进行分析、推理、判断,甚至要用到数学工具进行计算,得出结果,确定选项。??
5.熟练使用整体法与隔离法,包括牛顿第二定律的整体应用。?
6.逻辑分析法:如:单选题由选项关系若A对则B也对,那么AB肯定都不对。
7.量纲分析法:就是从物理量的单位出发分析判断。
8.观察、凭感觉选择:当你感到确实无从下手时,可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的物理规律和物理体验等,大胆的做出猜测,当顺利的完成试卷后,可回头再分析该题,也许此时又有思路了。
……????
;例题;(1)实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。?
作为填空题:数值、单位、方向或正负号都???填全面,尤其是题干后对结果保留位数的要求;?作为作图题:①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。②对电学实物图,则电表量程、正负极性,电流表内、外接法,变阻器接法,滑动触头位置都应考虑周全。③要正确使用虚、实线,各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位;实物连接图:一定要先画出电路图(仪器位置要对应);各种作图及连线(不要交叉)要先用铅笔(有利于修改),最后用黑色签字笔描黑。??
(2)常规实验题:主要考查考纲要求实验和课本演示实验,几年来考查比较多的是实验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析,解答常规实验题时,这种题目考得比较细,要在细、实、全上下足功夫。??
??(3)设计型实验重在考查实验的原理。要求能审清题意,明确实验目的,应用迁移能力,联想相关实验原理。一定要强调四性(科学性、安全性、准确性、简便性),如在设计电学实验时,要把安全性放在第一位,同时还要尽可能减小实验的误差,避免出现大量程测量小数值的情况。要注意电表的变通使用和定值电阻的使用。;例如;六、计算题的答题技巧;(3)纵深思维,抓住临界信息?
??临界状态是物理过程的突变点,在物理问题中又因其灵活性大、隐蔽性强和可能性多而稍不留心就会导致错解和漏解。因此,解决此类问题时,要审清题意纵深思维,充分还原题目的物理情境和物理模型,找出转折点,抓住承前启后的物理量,确定其临界值。;(5)敢于解题,深于研究??
遇到设问多、信息多、过程复杂的题目,在审题过程中,若明确了某一阶段的情景,并列出了方程。要敢于先把结果解出来,这对完全理顺题意起着至关重要的作用。??;1、规范思路(分五步);不规范解答实例
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