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- 2024-06-06 发布于四川
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1小车的运动
课型:新授
课时:1
教学目标:
1、通过试验引导学生相识到科学探究要敬重证据;能让学生依据试验探究去验证,意识到合作沟通的重要性;培育学生乐于探究的意识.
2、让学生初步相识拉力和推力,知道力是有大小有方向的
3、意识到科学技术在解决日常工作、生活问题中所起的作用。
教学重点:相识拉力和推力。
教学难点:相识力,知道物体运动来源于力,力是有大小有方向的。
课前打算:玩具小车毛线木块木板铁圈秒表
活动过程:
1、嬉戏导入
(1)组织嬉戏
老师组织学生做嬉戏:让学生甲蹲在地板上,分别找几个同学想方法让他离开原来的位置。
师生沟通嬉戏规则。
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