大班《京剧脸谱》美术教案.docx

大班《京剧脸谱》美术教案〔精选5篇〕

大班《京剧脸谱》美术教案1

活动目标:

1、赏识京剧脸谱明媚的颜色和夸大的形象，激发对京剧艺术的兴趣。

2、鼓舞幼儿用对称的方法，丰富的颜色来表现京剧脸谱的特征。

3、让幼儿知道脸谱的不同颜色代表不同类型的人(如黄色、白色在京剧里代表坏人，红色、黑色在京剧里代表好人，蓝色代表勇士;金、银色代表神话里的人

物)。

活动重点：能画出京剧脸谱明媚的颜色和夸大的形象。活动难点：能用对称的方法来表现京剧脸谱的特征。活动预备：

1、脸谱成品假设干，一段京剧视频。

2、蜡笔、彩色脸谱(人手一份)。

3、幼儿日常生活对京剧的了解和颜色的生疏。活动过程：

一、开头局部：京剧赏识，引起幼儿兴趣。

师：小朋友，你们宠爱看动画片吗?(幼儿答复)

师：动画片可不是白看的哦!请小朋友看完后告知我，短片里放了些什么?(观看视频)

师：电视里放了什么?(幼儿答复)(出示字卡“京剧”)

师：刚刚有小朋友说看到了一张张大花脸，你们知道大花脸叫什么名字吗?师：它呀，有个好听的名字，叫脸谱。(出示字卡“脸谱”)

教师小结：我们都知道脸谱是画在唱京剧的人脸上的，京剧是我国的传统艺术，只有我们中国才有，它是我们国家的国宝，和大熊猫一样贵重。唱京剧的人很特别，我们来看这张图片，你们看，他们身上穿的，头上戴的，身上背的都和我们不一样，尤其是他们脸上画的。我们刚刚说过他叫什么?(幼儿