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- 2024-06-04 发布于广西
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关注课件教育;2.2运动的规律性
;思维导图;课标要求
;自主学习;目录;;自2022年5月7日在英国发现首例猴痘确诊病例以来,其他国家相继出现了猴痘确诊病例。在猴痘病例出现后,人类为什么要积极了解猴痘的传播方式?;(一)物质和运动的关系;《坛经》记载,时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。慧能进曰:“不是幡动,不是风动,仁者心动。
德国哲学家黑格尔认为,世界的发展是“绝对精神”的自我运动。
英国哲学家毕尔生说:“万物都在运动,但只是在概念中运动。”
思考:1.上述观点的共同特点是什么?2.你是否同意以上观点?为什么?;拓展:运动和静止的关系;思考:你对地球公转有何启示?;(2022·湖南衡阳·一模)时间是万事万物存在的刻度。l秒钟,电影放映24帧画面,猎豹在草原上飞奔28米,蜂鸟振动翅膀55次;l分钟,登山队员攀登珠峰顶峰58.3厘米,“复兴号”前进5833米。时间创造无限可能。有人努力奔跑,用全力以赴的冲刺突破极限;有人砥砺前行,以日复一日的坚守辛勤耕耘。原本匀速流动的时间,正是在生生不息的奋斗中、在昂扬奋发的进取中,确定意义、体现价值,进而定义生命的精彩、定格历史的脉动。人们在奋斗中“定义”时间,说明时间是()
①测量事物运动的客观尺度
②事物运动的主观联想
③客观物质的存在方式
④与物质运动不可分制的
A.①② B.
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