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- 2024-06-06 发布于北京
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第4章图形的初步认识
4.4平面图形;1.能够认识平面图形;
2.能正确区分平面图形与立体图形,多边形可以分成三角形;
3.让学生通过图形的认识,感受几何图形的美感.;问题:1.本章刚开始,我们研究了各部分不在同一平面内的立体图形,今天我们来研究一下各部分在同一平面内的图形,那么你能概述一下什么是平面图形吗?
2.你知道常见的平面图形有哪些吗?请举例.
;知识模块一平面图形;2.请你分别画一个三角形、长方形、正方形、六边形、八边形和圆.;归纳:(1)圆是由______构成的封闭图形;
(2)三角形、长方形、正方形、六边形、八边形等都是多边形,它们是由_____________的线段围成的封闭的平面图形.
;;;;知识模块二多边形分割为三角形的不同方法;(2)若分别从四边形、五边形、六边形及多边形边上的任意一点出发与各点连线可将多边形分别分成几个三角形?
;;;课堂练习;2.用不同的方法把图形全部分割成三角形,至少可以分割成十个三角形的多边形是()
A、8B、10
C、12D、14;3.下列图形,()不是四边形。;4.将下列各纸片沿虚线剪开后,能拼成右图的是();5.如图,将标号为A、B、C、D的正方形沿图中的虚线剪开后,得到标号为P,Q,M,N的四组图,试按照“哪个图形剪开后,得到哪组图形
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