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学校督导检查工作情况报告(12篇)

学校督导检查工作情况报告1

一、学校根本情况

学校在编在岗教师某某人，其中招考教师分配3人，借调政府一人，病休

1人。教师学历合格率100%，专科以上学历28，其中中学高级教师4名，市骨

干教师3名，省骨干教师1名,国家级培训教师1人。学校有12个教学班，共

有学生558人。

学校办学愿景：为学生终身幸福奠基，为教师迅速成长铺路，把学校办成

师生共同成长的乐园

学校育人目标：打好根底、开展个性、开掘潜能

学校管理机制：以人为本、科研兴校、依法治校、质量强校

教风：敬业爱岗，乐教善研

学风：拼搏进取，勤学善思

校训：勤奋文明，求实创新

二、主要工作

(一)抓整体，统筹安排，开学井然有序

1、开学准备及师生返校情况

为认真落实市教育局布置的开学工作，我校于8月20日下午三点召开校级

领导班子，四点召开全体教师会，将开学工作全面铺开，落到实处。师生返校

情况良好，返校率达100%，教师人人到岗，效劳区学生无一人流失，学校于9

月1日按正式课表上课。通过早布置、早安排，今年的开学工作是近几年学校

工作全面走上正轨最快最早最好的一次。

2、按课程方案开足开齐课时

按课程方案开足开齐课时，配齐配足专职教师，有方案实施专题教育是我

校教学管理的一大特色。

学校严格按国家课程标准，参照课程方案和某某市教研室下发的小学课程

安排表，开齐、开足、开好课程，配齐配足体、音、思品、科学科技、英语、

信息技术、社区与实践等专职教师。但凡学生定了教材的课程科目，学校都安

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排了一定的课时进行教学。根据学校减负规定，学校强化了学生教辅资料的管

理，任何教师不得以任何名义推荐和鼓励学生买教辅资料。

学校还开设丰富多彩的地方课程、综合实践活动和学校等课程,强化落实

13项专题教育和六个专题的形势教育。为了认真落实专题教育，学校制定了

《某某小学专题教育实施方案》，将13个专题教育分解给行为、健康、生命、

开发、社区效劳和社会实践、品生、品社课教师和班主任，为了缓解课时的压

力，还利用播送、电视和远教课的形式进行集中讲课，切实将专题教育落到实

处；在学校即将开展的形势教育中，通过“生活新变化〞“社会新气象〞“农

村新面貌〞“科技新开展〞“国际新形象〞“未来新蓝图〞等六个专题，让学

生了解五年来我国人民群众生活水平和质量的提高、社会生活领域取得的积极

进展、新农村建设的初步成果、科学技术的飞速开展、在国际舞台发挥的积极

作用和党的十八大描绘的宏伟蓝图。同时通过实践活动亲身感受身边的变化、

家乡的变化。

9月1日教导处公布了教师任课情况，并按市局精神和要求与教师绩效工

资挂钩。9月10日，学校还对局部教师的常规资料进行了抽样检查，教师均能

按照《某某市教学常规三十条》之规定进行教育教学，效果良好。校长高支芳

同志担任学校品德专职教师，其他领导分别担任语文、数学科目的教学，教学

常规资料在此次抽查中均为“优〞。

3、后勤效劳、平安保障情况

学校高度重视后勤效劳保障工作，把学生饮食卫生平安放在首位。一切按

照国家的食品卫生要求狠抓落实，成立了食品卫生领导小组。学校后勤组织人

员对校园电路、围墙、栏杆、门窗、扶杆等平安隐患进行了2次认真排查，并

进行了详实的记载和及时的整改。学校还与教师、学生、食堂职工、小卖部员

工、住宿生签订了平安责任状，进一步标准了学生在校内、校外的平安行为，

全面落实了平安责任，为学校师生平安提供了有力保障。

4、改善办学条件。近年来，我校新建了学生食堂和学生公寓，改建了学生

厕所，都已正式投入使用，受到了学生和社会的好评。

(二)抓主题，周密布置，确保教学工作有一个良好开端

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1、进一步完善教学制度

开学初组织教师认真学习《某某市教师队伍管理三十条》、《某某市义务教

育学校德育常规三十条》、《某某市义务教育学校教学常规三十条》，还学习了学

校的《教学奖惩责任制》、《教师坐班考勤制度》、《教师集体备课制度》、《教研

教改制度》，教师很快地投入到教育教学中了。

2、进一步标准教