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统编版五年级上册第七单元;激趣导入;学习目标;交际内容;交流平台;交流平台;理解概念;理解概念;①概念不同。
动态描写:是指对于处于活动、变化状态时的景物之描写。
静态描写:是指对于处于静止状态的景物之描写。(如大地、山冈、房屋、树木、器物。);区分不同;交流讨论;交流讨论;交流讨论;交流讨论;交流讨论;交流讨论;交流讨论;学以致用;学以致用;词句段运用;了解概念;寻找规律;交流探讨;交流展示;学以致用;交流体会;交流讨论;交流讨论;方法点拨;学以致用;拓展积累;日积月累;指导朗读;张志和(730年(庚午年)~810年?),字子同,初名龟龄,汉族,婺州(今浙江金华)人,自号“烟波钓徒”,又号“玄真子”。唐代著名道士、词人和诗人。十六岁参加科举,以明经擢第,授左金吾卫录事参军,唐肃宗赐名为“志和”。因事获罪贬南浦尉,不久赦还。自此看破红尘,浪迹江湖,隐居祁门赤山镇,这首词就借表现渔父生活来表现自己隐居生活的乐趣。其兄张鹤龄担心他遁世不归,在越州(今绍兴市)城东筑茅屋让他居住。史载唐肃宗曾赐他奴婢各一人,张志和让他们结婚,取名渔童和樵青。著有《玄真子》集。;写作背景;词语理解;诗意理解;诗词赏析;情感体会;交流讨论;拓展积累
渔歌子·松江蟹舍主人欢
[唐]张志和
松江蟹舍主人欢,菰饭莼羹亦共餐。
枫叶落,荻花干,醉宿渔舟不觉寒。;课下,请同学们继续积累描写自然的古诗词,也要做
善于观察的有心人和乐于表达的分享者。把你看到的美好,
记录下来,让更多的读者可以和你一同享受美的盛宴。
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