判断题
1、“乐谱演奏”是课程实施的创生取向的隐喻。
正确选项1.√(V)
正确选项1.×(V)
3、3-6岁阶段的幼儿身心发展与学习的特点决定了幼儿园课程需要关注学科知识的一般价值,而非专业化、学术化的学科知识。
正确选项1.√(V)
正确选项1.√(V)
5、从行为目标取向发展到生成性目标取向,再发展到表现性目标取向,体现了课程发展对人的主体价值和个性解放的追求,反映了时代精神的发展方向。所以前一取向都会被后一取向取代,而表现性目标则是最终的发展趋势。
正确选项1.×(V)
6、从空间维度来看,幼儿的社会生活需求既包括幼儿生活的家庭、社区发展需求,也包括幼儿所在的民族、国家乃至世界的发展
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