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历史学科期末考试前复习计划

历史学科是许多学生都非常喜欢的科目，快到到期末考试了，大

家应该投入紧张的考前复习当中，做好复习计划是非常重要的事情。

下面就让店铺给大家分享一些历史学科期末考试前复习计划吧，希望

能对你有帮助!

历史学科期末考试前复习计划篇一

一、教情、学情分析

八年级历史本学期内容多，而且课时少(每周只有2节课)，教学任

务艰巨。本次复习时间较短，差不多只有两周的复习时间。学生基础

知识的掌握参差不齐，学困生依然很多。学生掌握知识的手段比较单

一，缺少灵活有效的学习方式。学习习惯不好的学生比较多，对自己

的要求不够严格，自控能力差，学习态度较差，学习目的不明。为了

在有限的时间里，把握考试要点，作到科学合理、优质高效地安排复

习，并根据实际情况，特作计划如下：

二、复习重点及难点：

1、第一单元：新中国的成立与巩固

2、第二单元：社会主义道路的探索。

3、第三单元：建设有中国特色的社会主义

4、第四单元：民族团结与祖国统一

5、第五单元：国防建设与外交成就

6、第六、七单元：科技、教育、文化、社会生活

三、具体措施：

1、做好思想工作，切实预防学生眼高手低的问题，让学生安下心

来认真复习，查找不足之处。

2、立足基础，精心设计题目和练习，有针对性的解决学生学习中

存在的不足。

3、组织学生在复习过程做好互查的工作，相互促进。

4.及时检验当堂学习效果，以确保基础知识掌握牢固。

5.加大对边缘生及后进生的辅导和检查，以确保他们能巩固好基

础知识。对学习自觉性差，成绩较差的学生要严格要求，及时督促他

们完成任务并随时抽查、提问。

6、及时反馈检测情况，查找教学漏洞，及时弥补不足之处。

7、加大个人辅导力度，针对检测中出现的问题，因材施教。让各

层次学生都各有所获，各有提高。

四、期末复习安排：

关于期末复习，我主要分了两个阶段。基础阶段和提升阶段。

基础阶段：计划4课时，依据课本基础知识和重点难点，包括历

史时间、历史事件、历史人物等精心设计好复习提纲。上课时，先由

教师概述主要内容，使学生形成整体知识框架，然后学生根据提纲列

出的每一课的重点基础知识进行巩固记忆。从课本中提炼一些填空题，

精选部分选择与判断题进行达标检测，及时反馈，扎实基础。

提升阶段：计划2课时，进行全方位的综合复习巩固。通过精选

材料题及问答题的练习，提高学生综合分析问题的能力。，从检查基

础知识、培养能力、答题规范各方面入手，进行综合性的复习。通过

复习，使学生的综合能力不断提升，同时训练学生的考试能力和应试

素质。在材料题的处理中，以点拨为主，以学生记忆为辅。目的不仅

是让学生记住题，关键的是能拓宽学生的思维，既要让学生好好审题，

又要培养学生的审题能力和分析问题和解决问题的能力。有些材料题

看起来题目很大，其实答案很简单，所以一定让学生学会审题，学会

组织政治语言，拓宽思维，把材料题答完整，答完善。

五、期末目标：

通过期末复习，使基础比较好的学生能达到优秀，基础较差学生

争取多一些达到及格，尽最大能力使历史学科的优秀率和及格率及平

均分都有所提高。尽自己最大努力，使大部分同学更优秀，让全体同

学达标合格。

历史学科期末考试前复习计划篇二

一、教情学情分析

本学期要考全册书的内容，复习时间紧，从元月下旬至期末考试

约复习6课时。

从每个班平时课堂对个别学生提问及检测情况看，学生基础知识

掌握不扎实，综合分析解决问题的能力需进一步提高。

二、复习重点及难点：

1、第一单元：虎门销烟、鸦片战争及《南京条约》、第二次鸦片

战争、金田起义、甲午中日战争及《马关条约》、八国联军侵华及

《辛丑条约》。

2、第二单元：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。

3、第三单元：五四运动和中国共产党的成立、北伐战争、南昌起

义、红军长征。

4、第四单元：九一八事变、西安事变、七七事变、南京大屠杀、

中共七大、抗战胜利。

5、第五单元：重庆谈判、三大战役。

6、第六、七单元：近代民族工业的发展、近代社会生活的变化、

魏源与严复的思想。

三、具体措施