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关于城市与农村幸福感对比的调查报告.pdf

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关于城乡幸福感对比的调查报告

一、摘要:

在“走进新农村”社会实践活动中,本小组对“农村与城市幸

福感对比度”进行了研究。我们进入繁华的城市和美丽的农村,开展

了丰富多彩的实践活动,与此同时还与岚山一中的同学展开了多方面

的合作与交流。在活动中,我们向农村的调查对象发放了调查问卷,

并成功地将问卷回收,顺利地完成了此次调查。

关键词:

城市农村幸福感

二、研究背景:

自进入信息时代后,交通更便利,信息更畅通,城市与农村的联系逐渐

加深。越来越多的农民怀揣着梦想进入城市寻找机遇,越来越多的市民进入

农村寻求自由与放松。有一句话说得好:“幸福是通过对比产生的。”我国城

镇与乡村在地理环境、社会条件、经济水平、文化教育和医疗卫生等方面存

在巨大的差异,由此,城乡幸福感的差别也渐渐凸显。真正的小国寡民、小

富即安的小农模式已经不复存在。如今,幸福感已经成为评价一个地区是否

宜居的重要依据,幸福感指数高的地方往往为人们所向往,同时,提高居民

的幸福感也成为了各地政府的目标之一。因此,在这样的社会背景之下,我

们开展了关于“农村与城市幸福感对比度”的调查。

三、研究目的:

本次研究的目的在于把农村居民与城市居民的幸福感作对比,通过调查

结果探讨人在各种因素作用下的心里状态,从而分析出人感到幸福所需的环

境条件,找出提升幸福感的方法,为今后的城乡规划、出行迁居等方面提供

一定的参考借鉴;同时为城乡之间相互了解打开一扇窗口。这项研究也为城

乡学生之间的交流提供条件,加强双方合作共赢,使学生走进广阔的社会主

义新农村,增强社会实践能力,增进双方学生友谊。

具体目标有:1、了解农村和城市居民对于幸福的理解:2、了解农

村和城市居民的生活水平及生活态度;3、从调查问卷及其他方式的调查

中获得城乡居民的幸福感指数。通过此次调查,从而分析出这种差异的来源

及问题所在,并找出方法来调整、解决它。

四、研究方法:

本次研究采用的是问卷调查法。其原因有三:首先,问卷调查法能够提

供比较具体、精确的数据,便于统计和分析;第二,发放问卷小号的时间比

访谈法少,调查的对象较多,效率较高;第三,发放问卷需要学生去不同的

地方,与调查对此昂面对面地交流,能够达成活动中加强学生社会实践的目

的。综上所述,问卷调查法适用于此次调查。

这次所设计的调查问卷以主观的封闭式的问题为主,包含少量客观的封

闭式问题。准备两百份调查问卷,调查问卷以走访的方式分发给调查对象(包

括农村和城市两方面),全部填完以后立即回收,交由统计人员进行汇总统

计。以上步骤完成后,再由写手撰写研究报告。

五、研究过程:

(一)准备阶段:时间为六月下旬至七月上旬,期间成立了研究小组,

确定了本组的研究课题——关于城乡幸福感对比度的调查研究,并由组

长辛媛媛设计调查问卷。全组对课题研究的流程进行初步讨论,确定组

员分工,列出纲要,于七月五日将纲要上交至指导老师谷学峰。

(二)实施阶段:时间为七月二十五日至八月十五日,期间的主要活动

为:二十五日至二十六日进行城市方面的调查,组员发放调查问卷,收

齐后交至组长处;二十八日至二十九日,全体成员乘车至岚山一中,与

岚山一中的同学合作开展调查活动。活动的具体分工为:全体组内成员

和岚山一中同学共同完成调查问卷在农村的发放、回收;完成统计并交

给组长。在此期间,负责宣传的两位同学用相机记录活动过程,日常生

活等方面由四位同学调度。三十日下午,我们出发前往黄墩镇进行第一

轮问卷发放,三十一日上午进行第二轮问卷发放。

(三)总结阶段:八月十日下午,由组长辛媛媛所做的初步统计进行汇

编,做成统计图、表格,与活动照片等资料做成报告用的PPT文件;十

一日,由一位同学负责撰写研究报告,进行最后的总结和分析;最后在

活动收尾时汇报课题研究成果。

六、研究结果及分析讨论:

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