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初二下学期重要性

初二下学期的学习就是纠正初一的缺点，稳固初二的知

识点，打下初三的理想根底。初二是初中一年级和初中三年

级的结合点。

初二上学期的学习已经结束，无论初二上学期的考试成绩是

好是坏都已经是历史是过去，初二下学期到底该怎么学呢？

新年之后，初二下学期的学习意味着新的开始，新的冲刺。

初二下学期学习的难度增加了，知识范围更广，课程的内容

更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解

除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出

解题的方法，理清思路，迅速的将答案表达清楚，这一点对

初二学生的学习是极为重要的！初二是初中阶段的过期，课

业负担重，学习特别累，随着课时和知识复杂程度的加重，

如何正确的了解和把握初二年级的学习？

第一.主次清楚，把握重点学科。

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课

认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20％的

时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导

书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听

好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及

奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一

下。

第二.学习生活时间合理安排。

一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白

天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一

些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到

好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来

就轻松多了。

第三.要养成良好的学习习惯。

让孩子克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比拟粗

心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等，一

些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错

误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能

有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第

一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对容易

冲刺上去。

第四.带着兴趣，带着问题，带着目的听课。

根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄

清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪

些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳

出所讲知识的框架，然后做相关练习和辅导。

第五.课后温习加稳固练习。

每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习

题。现在的辅导资料很多，寻找到一种适合自己的情况的辅

导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适

合自己就用哪一本。如果不会选择，可以咨询以下老师。如

果有问题要及时请教老师，有意识地提前了解的学习初三、

中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进行阶段性复习。

初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的知

识点，并做相关的中考试题。

初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学

生逐渐区分开的一个学年。“好〞与“差〞在初二下学学期就

能被具体的显现出来。

初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的

努力的客观表达，它可以在某种程度上反映出学生在学习态

度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是

否能够灵活运用等。在初二结束时，可以通过月考、期中、

期末成绩让学生思考在即将到来的初三中，该怎样更好的提

高自己才能在中考里取得出色的成绩，也可以了解自己在各

科学习中哪方面还理解得不够深刻，要知道每一个细微的知

识点都有可能会在中考被考察到，所以不能对任何一个掌握

得不够的知识点轻言放弃。并且，初二下学期的成绩也可能

会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一，初二

代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中

前半段学习知识的掌握情况等等，所以一定要重视初二下学

期的学习，考察自己根底阶段的学习情况如何，以最快的速

度做好查漏补缺的工作，因为到了初三是没有时间再进行根

底知识补充复习的。

针对于初二下学期的月考、期中考试、期末考试都会关系到

初三的签约情况，如何面对初二下学期的这三次考试和学习

呢？

1.初二月考

初二阶段的月考是初二年级的一次重要的考试。初二月考，

是学校针对初二下学期的特殊性组织的一个月进行的一次

测验。目的就是检验在这个月里学生对初二一个月所学知识

的掌握程度。特别是初二下学期的月考，是孩子进入初二阶

段后的第一次成绩标杆，具有较高的参考性和实用价值。认

真的对待初二的每一次月考将每一次的月考把握好，从小考

做起，一步步地夯实根底。

2.初二期中考试

在一定程度上，初二期中考试成绩是至关重