《物联网设备安装与调试》教学大纲V0.1.docx

《物联网设备安装与调试》

教学大纲

课程类别：专业核心课

课程属性：必修课

学分/学时：4学分/72学时

适用专业：物联网技术应用

制订人：

审订人：

深圳市第一职业技术学校

2023.2

教学目的

通过本课程的教学，使学生掌握物联网设备安装与调试相关的理论与技能，能完成物联网工程中设备安装、配置、运维等工作任务，达到以下具体目标：

1.具备根据产品说明书、厂商发货清单，完成设备开箱检查的能力。

2.具备运用检测工具和产品说明书，完成设备电性能好坏检测的能力。

3.具备阅读设备接线图，正确、规范接线的能力。

4.能阅读设备说明文档，安装调试感知终端、采集终端、执行终端等设备的能力。

5.能阅读传感网节点使用文档，安装配置传感网节点设备。

6.具备根据设备说明书，完成路由、交换等网络设备安装配置的能力。

7.具备根据项目需求，完成物联网网关与云平台对接的能力。

8.具备根据设备运行信息，定位故障的能力。

9.具备依据监控规范要求，完成设备巡检的能力。

10.具备使用检测工具，完成对设备故障判断的能力。

11.培养善于思考、深入研究的良好自主学习的习惯和创新精神；

12.培养细致缜密的工作态度、团结协作的良好品质、沟通交流和书面表达能力。

13.培养爱岗敬业、诚实守信的敬业意识。

教学任务

本课程共分6个项目，分别是环境监测系统设备检测与安装、生产线运行管理系统安装与调试、建筑物倾斜监测系统环境搭建、商超管理系统安装与调试、园区数字化监控系统安装与调试、分拣管理系统运行与维护，通过6个项目系统讲解了物联网设备安装与调试的原理及实践动手技术。主要任务是培养学生能根据物联网工程实施与运维对应的相关项目文档及作业流程，完成物联网设备检测、安装、调试及云平台接入，设备运行监控和故障维护的能力。

教学内容

课程在介绍物联网设备安装与调试基本原理后，重点阐述物联网设备安装与调试的技术应用，突出了学以致用的重要性。在内容的编排上淡化了学科性，避免介绍过多偏深的理论，而注重理论在具体运用中的要点、方法和技术操作，并结合实际范例，逐层分析和利用物联网设备安装与调试技术进行实际项目应用。

单元序号

第1单元

单元名称

智慧农业-环境监测系统设备检测与安装

教学任务

教学目标

教学活动

教学方法

设备开箱检查

1.能根据项目产品规格、参数要求，完成设备一致性判断。

2.能根据产品说明书、厂商发货清单，完成设备完好性判断。

3.能够根据设备开箱情况正确填写开箱检查验收单。

1.人员分组、任务规则制定

2.引导案例和项目分析

3.任务描述与要求

4.知识储备教学

5.任务实操演示教学

6.学生实操过程指导

PPT、任务工单、实操演示

环境监测设备性能检测

1.能够根据传感器的输出信号判断传感器设备好坏；

2.能使用万用表检测传感器设备的电性能

3.能够使用串口调试工具检测RS485型传感器设备的性能好坏。

1.任务描述与要求

2.传感器检测知识教学

3.设备领取

4.学生实操过程指导

PPT、任务工单、实操视频

环境监测系统设备安装与配置

1.能够安装传感器设备；

2.能够根据设备连线图完成物联网网关与传感器设备的连线。

3.能够配置RS485传感器通信设备；

4.能够配置物联网网关设备。

1.任务描述与要求讲解

2.设备安装技术知识教学

3.带领学生完成硬件环境搭建和配置

4.任务检查与小结

PPT、任务工单、实操视频、实操过程指导

单元序号

第2单元

单元名称

智能生产-生产线运行管理系统安装与调试

教学任务

教学目标

教学活动

教学方法

生产线控制系统安装与调试

1.能检测物联网执行器、继电器设备质量好坏；

2.能安装连接继电器、执行器设备；

3.能连接自锁和互锁控制线路；

4.能识读设备安装接线图。

5.能配置数字量采集控制设备。

1.人员分组、任务规则制定

2.引导案例和项目分析

3.任务描述与要求

4.知识储备教学

5.任务实操演示教学

6.学生实操过程指导

PPT、任务工单、实操演示

生产线环境数据采集系统安装与调试

1.能根据设备连线图安装连接模拟量采集器设备；

2.能安装配置模拟量采集器设备；

3.能安装连接信号转换器设备；

4.能根据要求选择合适的信号转换器设备。

1.任务描述与要求

2.采集器设备和转换器设备知识教学

3.设备领取

4.学生实操过程指导

PPT、任务工单、实操视频

产线生产平台监控系统搭建

1.能够正确配置物联网网关与云平台的对接；

2.能正确配置ThingsBoard云平台

3.能够使用