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1.3集合的基本运算并集、交集、补集
问题1某班有团员34名,非团员11名,那么该班有多少名同学?
问题2某班第一学期的三好学生有蔡文姬、李白、大乔、貂蝉;
第二学期的三好学生有凯,露娜,大乔,蔡文姬,那么该班第一学年的三好学生有哪些同学?
兴趣导入
创设情景
观察集合:
A={1,3,5}
B={2,3,4}
C={1,2,3,4,5}
你能说出集合C与集合A,B之间的关系吗?
想一想
AUB={x|x∈A或x∈B}
AUB
(1)一般地,对乎两个给定的集合A、B,由集合A、B的所有元素组
成的集合叫做集合A与集合B的并集,记作AUB(读作“A并B”).
A0.0
A
B
A
B
1.设集合A={-1,0,1,2},集合B={0,2,4,6},求AUB.
AUB={-1,0,1,2,4,6}
2.设集合A={x|-2x≤2},集合B={x|0≤x≤4},求AUB.
AUB={x|-2x≤4}
练习1
创新培养自我归纳
对于任意的两个集合A与B都有:
(1)AUB=BUA
(2)AUO=A,AUA=_A.
(3)A_AUB,B_CAUB.
(4)若BCA则AUB=A.
问题2某职业联赛上半场拿MVP的英雄集合为A={貂蝉、虞姬、大乔、澜、凯}下半场拿MVP的英雄集合为B={澜、后裔、司空震、大乔、关羽},那么该职业联赛都有哪些英雄连续两场都拿了MVP?
问题1_某班第一学期的三好学生的集合为A={李白、赵云、张飞、曹操、大乔}第二学期的三好学生的集合为B={大乔、小乔、孙策、孙膑、李白},那么该班都有哪些同学连续两个学期都是三好学生?
兴趣导入
创设情景
想一想
观察集合:
A={2,3,4,5,6}
B={1,3,5,7}
C={3,5}
你能说出集合C与集合A,B之间的关系吗?
一般地,对于两个给定的集合A、B,由集合A、B的相同元素所组成的集合叫做A与B的交集,记作A∩B(读作“A交B”).
A∩B={+|x∈A且x∈B}
A∩B
巩固知识典型例题
例1设集合A={(x,y)|x+y=0},B={(x₂y)|x-y=4},求A∩B.
分析:集合A,B分别表示方程x+y=0,x-y=4的解集,因此集
合A与B的交集就是组的解:
解方程组
所以A∩B={(2,-2)}.
解:A∩B={x|-1x≤2}∩{x|0x≤3}={x|0x≤2}.
将集合A、B的在数轴上表示出来,观察其公共部分
典型例题
巩固知识
创新培养自我归纳
对于任意的两个集合A与B都有:
(1)A∩B=BnA
(2)AnΩ=O,AnA=A_.
(3)AnBA,AnBB.
(4)若BA则A∩B=B.
1.设A={-1,0,1,2},B={0,2,4,6},求A∩B.
A∩B={0,2}
2.设A={(x,y)|x-2y=1},B={(x,y)|x+2y=3},求A∩B
3.设A={x|-2x≤2},B={x丨0≤x≤4},求A∩B.
A∩B={x|0≤x≤2}
练习2
问题2某学习小组学生的集合为U={大乔,曹操,张飞,赵云,
韩信,李白,橘右京,貂蝉,小乔,诸葛亮},其中在学校应用文写作比赛与技能大赛中获得过金奖的学生集合
为P={大乔,曹操,李白,貂蝉,诸葛亮},没有获得金奖的学生有哪些?
问题1某小区共有150户居民,其中有110户订阅了报纸,问该小区内有多少户居民没有订阅报纸?
创设情景
兴趣导入
全集
如果一个集合含有我们所研究的各个集合的全部元素,在研究过程中,可以将这个集合叫做全集,一般用U来表示,所研究的各个集合都是这个集合的子集.
问题1中小区所有150户居民和问题2中学习小组的所有10名学生就是所研究问题的全集
在研究数集时,常把实数集R作为全集.
如果集合A是全集U子集,那么,由U中不属于A的所有元素组成的集合叫做集合A相对于全集U的补集.
CuA={x|x∈U且xéA}
巩剧知识典型例题
例1设U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},A={1,3,4,5},B={3,5,7,8},
求CA,C₁B,(CA)U(C₁B),(CuA)n(C₁B),C(AnB),C(AUB).
通过求
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