沪教版二年级上册《读信与写信》教学设计.docVIP

沪教版二年级上册《读信与写信》教学设计

教学目标

1,能借助汉语拼音认读本课读,闹,压,拆,所,式,应,卡,图9个生字,重点学习:拆,式.积累词语表中的7个词语,正确抄写5个.

2,朗读课文,做到不加字,不漏字,不改字,按标点停顿.能在老师的指导下,依据读出相应的语气.

3,了解写信是沟通情感的一种方式,体会父子间的亲情.

4,尝试给自己的爸爸妈妈或好挚友写封信.

重点和难点

学习本课生字8个.

依据,读出句子的不同语气.

教学过程

一、导入课文

(出示一封信)同学们,你们看,这是什么

板书:信

告知学生:外面是信封,拆开信封,里面的叫信笺.

学习生字,比较:拆——折.

我知道,今日早上,