2024年海南省省直辖县级行政单位临高县二模语文试题.docxVIP

2024年临高县九年级语文中考第二次模拟检测题

（温馨提示：本卷满分120分，考试时间120分钟，请将答案写在答题卡上）

一、积累运用（25分）

为助力海南自贸港文化旅游建设，打造临高文化名片，学校举办“优秀文化永传承”校园文化艺术节，请你参与并完成以下任务。

【任务一：书写传统文化】

1．你们班负责优秀文化书法展板。小文对展板上的这副书法作品产生了浓厚的兴趣，下面对这幅书法作品赏析恰当的一项是（）（2分）

A．这副作品是楷书，笔画横轻竖重，方正端庄。

B．这副作品是篆书，笔画瘦长圆滑，有古代象形字的特点。

C．这副作品是行书，笔画有勾连，舒展、流畅。

D．这副作品是隶书，用笔平稳，字形扁平，蚕头雁尾。

2．请用简化楷体，将这幅书法作品正确、工整、规范地抄写在米字格内。（2分）

【任务二：走进传统文化】

3．阅读下面语段，按要求答题。（8分）

①近年来，中华优秀传统文化日益成为年轻人追捧的风尚，国潮正在成为这代年轻人生活的一部分。各文博单位纷纷“出圈”，文物雪糕打造出“舌尖上的博物馆”。考古盲盒让人人都能成为考古人，文具、服饰、日用品等国潮文创（）。博物馆启动好玩的亲民模式，《国家宝藏》《如果国宝会说话》《上新了故宫》轮番上映，以崭新的形式宣传文物；《唐宫夜宴》《只此青绿》《洛神水赋》用创意古典舞切中时代的审美脉bó，把中华优秀传统文化的张力发挥得淋漓尽致；汉服成为时尚宠儿，古装摄影风靡一时，景区景点内经常碰到身穿汉服的游人；年轻人最集中的游戏阵地也被国潮席卷，除了造型、布景上的中国元素，游戏更在背景音乐上下功夫，邀请非遗传承人加盟创作，追求更经典、更中国，用文化为游戏产业加分。

②在一系列文化现象的背后，是文化自信的苏醒。文化自信基于深厚的文化底蕴。中华文明（），百世阙文，千载遗韵，（）出博大精深的文化，这是文化自信的前提和基础。然而只有这些还远远不够，纵观历史，文化自信一定要建立在国家强大、民生繁荣的基础上。中国年轻人的文化觉醒，正以令人欣喜的方式，自然而然又浩浩荡荡地发生着。他们重新（）生于斯长于斯的古老文明，发现最美的景色一直就在身边。年轻人开始用新的眼光打量传统文化。发现老祖宗留下的文化遗产的魅力。国潮日益成为一种自发自觉的行为，个人、团体、企业、社会都参与进来。这是文化自信的体现，是社会审美的共同选择，也是文化发展的趋势。

③中华优秀传统文化的传承，让我们拥有了丰富的历史智慧，使我们的思想更加开阔、深邃，______，使我们的国家更加强大、繁荣。

（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）

风靡（）一时 脉bó______

（2）结合语境，依次填入语段括号内的词语最恰当的一项是（）（2分）

A．司空见惯滔滔不绝养育审察 B．层出不穷源远流长孕育审视

C．司空见惯滔滔不绝孕育审视 D．层出不穷源远流长养育审察

（3）仿照画波浪线的句子，在第③段横线上补写一句话，使之与前后画波浪线的句子构成一组排比句。（2分）

（4）你的同学小华认为传统文化已经过时了，不想参加本次活动，请你劝说他参加本次活动。（2分）

【任务三：传承经典文化】

4．你们班将开展一次“诵读经典诗文，传承经典文化”的朗诵比赛活动。请你根据语境和诗句参考，润色活动开场白，补全这段话。（8分）

中国古典文化源远流长，浩如烟海。这里有热爱生活、热爱自然、悠闲自得的“采菊东篱下，（1）____________”（陶渊明《饮酒（其五）》）；有抒发渴望报效国家、建功立业的雄心壮志的“（2）____________，西北望，射天狼”（苏轼《江城子·密州出猎》）；有忧国忧民，心怀天下苍生的“（3）____________，大庇天下寒士俱欢颜”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）；有临危受命、勇于担当的“受任于败军之际，（4）____________”（诸葛亮《出师表》）；有歌颂奉献精神的“（5）____________，____________”（龚自珍《己亥杂诗》）；更有为国家、为民族大义舍生忘死的“（6）____________，____________”……让我们走进经典诗文，含英咀华，陶冶情操吧！

【任务四：弘扬传统文化】

5．为了让同学们更深入地了解临高这个民间文化艺术之乡，学校决定开展以“寻美临城，传承文化”为主题的宣传活动，请你参与本次活动的策划，完成以下任务。

（1）学校准备举办以“寻人文之美，绘临城风采”为主题的征文比赛，文学社负责收集稿件。下面这则征文启事有几处错误，请找出并改正。（3分）

征文启事

为充分展示临高作为民间文化艺术之乡的魅力，激发学生强烈的文化自信和传承本土文化的责任感，助力自贸港建设，学校拟举办以“寻人文之美，绘临城风采”为主题。现向