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  • 2024-06-12 发布于上海
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突发事件应急预案

突发事件应急预案篇一

为认真贯彻落实区教育局《学校突发事件处置工预案》的精神,有效处置学校突发

事件,最大限度地降低突发事件造成的危害,保障师生的生命安全,做到遇事不惊,临危不

乱。特制定此学校突发事件应急总预案。

一、建立学校应急事件处置领导小组。

学校应急事件处置领导小组:以校长任组长,安全办主任为副组长,其他校委会人员为

成员,为学校处置突发事件的领导小组。

二、建立学校应急事件预警系统。

由校长室、教导处、安全办、总务处、办公室等人员组成。主要职责为:及时提供危险

信号,畅通信息渠道,提醒教师和学生注意险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发事

件。突发事件发生后,能客观真实地反映情况,及时向领导建言献策,参与制定预防及处置

方案。

三、建立学校应急事件处置机制。

1、信息报送。

学校突发事件发生后,学校、班级、知情者应立即将发生地点、时间等基本情况和有关

信息立即报告学校应急事件处置领导小组、校长室。学校应急事件处置领导小组、校长室在

规定时限内将事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施,需

要帮助决的问题等情况迅速报告镇教委领导。信息报送时限:一般突发事件2小时内报送,

重大突发事件必须即时报,最迟在半小时报送。具体为先口头报,再书面报。同时应及时续

报事件发展情况、原因、后果及对事件的处理情况。

2、应急事件处置领导小组职责。

负责指挥、协调和组织突发事件和其他特殊突发灾害事故的处置工出重大决策,协

调决处置工中的重大问题;按应急处置工预案及时有效地开展工。突发事件发生后,

应立即成立突发事件现场指挥小组,负责具体的施救和各项善后处理工。其具体职能为:

发布应急救援命令;组织指挥救援队伍实施救援行动;及时向上级汇报和向有关单位通报事

故情况,必要时向有关单位发出救援请求。认真调查取证,写出有关书面材料。在处理突发

事件时,现场指挥机构可视情况设立现场协调组(负责传达贯彻领导指示,报告处理情况,

协调有关单位负责救援和险情排工,完成领导交办的各项任务)、现场抢救组(负责对

事故进行现场救治)、善后处理组(负责对死难、受伤家属的安抚、慰问工,做好群众的

思想稳定工,妥善处理好善后事宜,消除各种不安全、不稳定因素)、宣传报道组(负责

事件新闻报道的起草、把关工)等具体工小组。

3、现场保护。

重特大突发事件发生后,学校及当事人要在依靠当地组织、群众力量,迅速展开抢救工

的同时,对事故现场实行严格的`保护,防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失,

需要移动现场物件的应出标志、绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹

和物证。发生突发事件时,校主要领导及相关负责人须亲临现场指导救援工。

四、善后处理工

1、学校突发事件调查工,由全镇小学负责处置突发事件领导小组相关学校配合相关

职能部门开展调查工。事发学校要及时做好善后处理工,积极维持学校正常的教育教学

秩序,维护社会安定稳定。

2、在突发事件期间,对散布谣言、破坏学校正常的教育教学秩序,扰乱社会秩序的,

要及时报公安机关,并配合相关部门依法予以查处。

3、对在处置突发事件工中,表现积极,贡献突出,奋力抢救抢险,成效显著的要给

予表彰和奖励。反之,要给以批评和处分。

突发事件应急预案方案篇二

一、组织机构

1、应急领导小组

组长:杜柳青;副组长:高惠娟、吴建平

成员:戈亚芳、滕金花、陆惠琴、江尧章、俞红霞、周惠珍

2、现场处置机构

信息联络组:戈亚芳、陆惠琴

医疗救护组:邵惠平、高利芬、周惠珍、周秀兰

警戒维护组:滕金花、朱云龙、柏秋香、许金球

后勤器材组:吴建平、江尧章、柳雪明、杨金元

二、各部门职能

领导小组:发布应急求援命令、信号,组织指挥现场求援、保卫、警戒行动,及时向上

级汇报突发事故情况,做好现场安全疏导和人员紧急疏散工,配合上级和其它职能机关开

展求援行动。

信息联络组:及时做好事故情况向组长、副组长汇报,保持信息畅通,做好与有关部门

单位的联络工。

警戒维护组:主动配合做好现场保护、危险人员撤离,维护现场秩序,劝说围观群众离

开现场,保障救护通道畅通。

医疗

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