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2023高二物理教学计划（精选29篇）

2023高二物理教学计划篇1

进入高二以来，学生理科目标明确，物理教学在全年级物理教师

的共同努力下，正在不断地向着预定目标前进。

本年级六位老师担任全年级十一个理科班，两个文科班的物理教

学，有三位老师担任了班主任工作。教学中做到以学生为主体，教师

为主导，加强演示实验，充分培养学生的学习兴趣，充分调动学生的

学习积极性，精讲精练，努力提高学生的物理成绩。

一.备课组定期在每周四的下午第一、二节课召开备课组会议，共

同确定教学进度，确定每章教学的课时、重点、难点，共同商讨教法、

学法，每章确定一位老师负责说课，出复习题，考试题。

二.备课组统一全年级的教学进度。上半学期从第十五章磁场起，

讲到第十八章电磁场和电磁波，复习电磁学知识，从第十一周半期考

试就考查高中电磁学全部内容。下半学期从第十九章光的传播起，讲

到第二十二章原子核，准备迎接六月九日第十九周进行的高__级毕业

考试。按照年级统一部署，从六月十一日起进行高三复习。作好四月

底的实验会考工作。

三.加强演示实验。本学期的学生实验只有两个光学实验，平时教

学加强演示实验，有些演示实验可由学生动手操作，培养学生的观察

能力和动手能力。

四.全年级统一使用苏州大学出版社的《高二物理教学测试》，除

将教材的习题处理好外，还要处理好《测试》一书。处理习题要突出

重点，分散难点，精讲精练，收到实效。注意在处理习题时，让优生

有收获，学习有困难的学生能理解。

五.充分利用好分层推进的教学时间。按照年级的要求，分层推进

做到“三定一控”：定时间、定人数、控制难度。每位任课老师负责

所教学班级的分层推进基础班的教学。备课组活动是要商讨分层推进

的内容、方法。各位老师所选资料共享。通过全组六位教师的共同努

力，做好各项工作，完成教学任务，不断提高学生物理成绩。

2023高二物理教学计划篇2

一、主要任务

围绕高二物理--区统考、水平测试工作，既完成教书任务，更完

成教书育人的任务。为了配合学校本学期提高学校整体的教学质量的

要求，完成本学期整体教育，使高二的物理在--区统考、水平测试中

取得好成绩。

二、教学计划

1.扎实做好教学工作。认真学习领会教学大纲，研究高考考纲和

水平测试考纲，明确本学期的教育教学工作要求，重点突出地完成本

学期工作任务。认真组织好备课，注意做到每节课针对不同的学生能

有不同的侧重点，注意做好每节课的课后反思。

2.学习教育教学理论，了解学术研究的动态，及时调整教学的深

度与广度，有效地提高教育教学质量。不断改进教学方法，控制好教

学进度。更好地注意教学难度的循序渐进，知识逐步扩展加深，逐步

提高学生的能力。

3.做好分层次教学工作。首先继续做好竞赛的辅导工作，组织一

些有潜力的学生在课堂教学的基础上，提高一定程度的教学难度及深

度，为以后参加学科竞赛做好前期准备工作。原则上竞赛的辅导工作

每周确定在两课时。同时也做好辅差工作，平行班的教学应控制好教

学难度，争取尽可能地提高他们学习物理的兴趣及信心。

4.各班的作业布置的情况。但是针对不同程度的学生，所布置的

作业侧重点不同。重点班的学生本学期将以课课练为主，配以志鸿优

化设计、课后练习及一些试卷。并计划在每周都安排一个课时进行随

堂练习，提高学生练习的有效性。而平行班的学生则以课后练习为主，

配课优化设计。对所有学生的作业，尽量做到全批全改，以便全面掌

握学生的情况。文科班学生则以水平测试考纲为主，配以一些练习卷，

计划每周利用课堂时间进行随堂练习，以便掌握学生在学习上周知识

的情况，并在该周内对一些落后了的学生进行查漏补缺。利用自习课

等时间段，加强对重点学生辅导力度，既要优秀率，更要及格率和平

均分。

5.课堂的管理，每节课都能顾及听课的所有学生，耐心细致，充

分展现物理学的生动有趣，提高学生听课的兴趣。

三、教学目标

通过教学，学习必备的物理知识与技能，发展自主学习能力，养

成良好的物理思维习惯，达到学生能力增强的目的。学生能独立完成

教材上的习题，能在老师的指导下完成课外布置的习题，能做其他参

考书上的部分练习，逐步培养学生热爱物理，达到提高学生的综合素

质的目的。

四、教材分析

新物理课程标准改变了原有物理课程的模式，在高一学习了物理

必修1和必修2两本教材，这