原创力文档标题云南学前儿童心理学★离线作业14第一部分填空题1882年，德国儿童心理学家普莱尔创作的《儿童心理》，是儿童心理学的诞生标志第二部分学前儿童心理学研究方法学前儿童心理学的研究方法主要包括观察或自然观察和实验或实验室实验第三部分学前儿童心理发展的特点56岁幼儿的心理发展特点是好学好问抽象思维能力开始发展，个性初步开始形成第四部分婴儿早期的依恋质量婴儿早期的依恋质量可以预测他们在幼儿乃至成人期的行为第五部分学前儿童性格特点学前儿童
云南开放大学学前儿童心理学★第一次离线作业
第一次离线作业
一、填空题(40分)
11882年，德国儿童心理学家普莱尔写作的一书，成为儿童心理学的
诞生标志。
2．学前儿童心理学的研究方法包括两大类：研究法和研究法。
35-6岁幼儿心理发展的特点是：好学、好问、，能力开始发展,初步开始
形成。
4．婴儿早期的依恋质量可以预测他们在幼儿乃至期的行为。
5．学前儿童的性格特点为：活泼好动，好奇好问，，好冲动。
6．影响儿童同伴交往的因素主要有：方式、身体吸引力、特征、认知能力、
教师的影
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