小学教学视导情况总结.docVIP

2015春季小学教学视导情况总结

为了强化教学管理，规范教师教学行为，提升学校办学水平，全面提高全区小学教学效益。按照区教委的要求，区教委组织视导组于2015年4月8日明港镇六小开展了教学及管理工作视导工作。现将本次教学视导的主要成绩、问题与建议三大方面总结如下：

一、总体情况

在检查中，各小组以评估教师课堂教学为核心，以检查课堂教学为重点，采取看、听、查、访、谈相结合的方法，对一至五年级的各学科的任课教师进行随机检查。教师和学校中层以上领导的听课笔记、工作手册、备课笔记和作业批改情况。

视导组坚持以提高教师教学水平，提高课堂教学效率为主题，详细了解教师教学状况和学科教研组的工作状况，进行教育教学工作的指导，严格按照卓越课堂评价标准，实事求是的原则，核定教师课堂等级，填好《常规教学检查表》。

二、主要成绩

1、学校领导狠抓质量提升

我们发现各校领导皆能率先垂范、深入课堂。校级领导能够深入课堂听课。有的领导既抓学校的工作，又上主科，王校长深入教改一线，有力地引领广大教师走专业化发展之路，推动卓越课堂深入开展。

2、课堂教学精彩纷呈。

视导组以深入课堂为核心，依据各学科堂评价标准，重点进行课堂教学评价。教学内容是否适宜学生发展需要、教师的主导与学生主体是否处理的得当、课堂的实效性等，还重点关注“五个优化”的实现情况，即优化教学目标、优化教学内容、优化教学结构、优化教学过程与方法、优