《美好生活 劳动创造:中职生劳动教育教程》教案 第4课 工匠精神,历久弥新.pdfVIP

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  • 2024-06-11 发布于中国
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《美好生活 劳动创造:中职生劳动教育教程》教案 第4课 工匠精神,历久弥新.pdf

课题工匠精神,历久弥新

课时2课时(90min)

知识目标:

(1)理解工匠精神的内涵

(2)熟悉工匠精神的时代价值

教学目标(3)掌握弘扬工匠精神的途径

素质目标:

(1)向大国工匠和高技能人才看齐,学习他们身上的工匠精神

(2)认真体会工匠精神,自觉传承、践行工匠精神

教学重点:工匠精神的内涵、时代价值

教学重难点

教学难点:弘扬工匠精神的途径

教学方法讲授法、问答法、讨论法、案例分析法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,完成课前任务

课前任务查阅相关资料,思考什么是工匠精神?谈谈你对工匠精神的认识。

【学生】完成课前任务

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