杨氏之子省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptxVIP

杨氏之子;关于《世说新语》;我们天天都在用语言进行交流，精练得当语言，能使我们有效地与人沟通；机智巧妙语言，能帮助我们摆脱可能出现尴尬局面；幽默幽默语言，能愉悦我们身心，活跃我们生活。有这么一个故事，大家想听吗？

;梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”;1.读通课文。

2.了解句子。

3.交流感悟。

4.熟读成诵。;比较句子

孔雀是夫子家禽。

未闻孔雀是夫子家禽。

“未闻孔雀是夫子家禽”更加好，“孔雀是夫子家禽”显得生硬，有顶嘴之嫌，而“未闻孔雀是夫子家禽”是婉转对答，既表现了应该有礼貌，又表示了“既然孔雀不是您家鸟，那么杨梅就不是我家水果”这个意思，反应出孩子思维灵敏，语言幽默特点。;词义辨析;孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

读读这两个句子，想象当初情境，说说当初两人会是怎样神情？说话时会用怎样语气？;思索：你以为杨氏之子机智表现在哪里？;讨论：;阅读“综合性学习”，明确活动要求：;拓展