古诗《山行》的教学设计.pdf

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古诗《⼭⾏》的教学设计

教学内容：《⼭⾏》是长春版⼩学语⽂教材第⼆册第⼗版块的第三篇⽂章。

教学⽬标

1.能正确、流利、有感情地朗读古诗，感悟诗意，体会古诗所描写的景⾊，激发热爱⼤⾃然的思想

感情。

认识两个⽣字：径、斜；学会5个⽣字：远、亭、停、车、霜,体会形声字的构字规律，能区

别“亭、停”，正确书写。

3、有感情地朗读并背诵课⽂；

4.培养识字兴趣，提⾼识字能⼒，激发对祖国语⾔⽂字的热爱之情。

教学重点

在朗读诗句中进⼊情境，有感情朗读。

教学难点

该用户很懒，什么也没介绍

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