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5以内的点数教案7篇

5以内的点数教案篇1

活动设计背景

活动背景创设：（超市小游戏）小星星从超市请来了很多水果伙伴和蔬菜伙伴，请小伙伴把他们分开，并把相同的蔬菜和水果放在一起，然后回答老师的问题，南瓜有几个、蘑菇有几个、苹果有几个、香蕉有几个……

活动目标

1.让幼儿手口全都的点数5以内的实物，并说出总数。

2.发展幼儿的察看力及动手本领。

3.乐意高声回答问题，并能欢快的参加活动。

4.激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的欢快。

5.发展幼儿逻辑思维本领。

教学重点、难点

让孩子学会自动地去发现去学习，而不是被动的接受。

活动准备

1.教具准备：红黄蓝小星星、红3颗、黄4颗、蓝、5颗、西瓜1个、苹果2个。

2.学具准备：南瓜1个、蘑菇2个、萝卜4个、白菜3颗、茄子5个

活动过程

环境创设：今日我们班来了很多新伙伴要跟我们一起上这堂课，小伙伴猜猜它是谁，听它来了〖音乐导入〗一闪一闪干亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，相像很多小眼睛

师：小伙伴这是谁来了!（小星星）

师：把小星星放在黑板上，请小伙伴察看有什么不同（有红色、黄色、蓝色）

师：有这么多的新伙伴跟我们一起上课，我们跟他们打声招呼吧!请小伙伴看老师怎么做的，老师边拍手边念儿歌，小星星，小星星你们好!然后把食指伸出来给每颗小星星问好，点数123全部有几颗小星星，依次请小伙伴跟下面不同颜色的小星星打招呼，并说出它们的总数。