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乐中学学中乐四年级音乐《八月桂花遍地开》精品课件
一.说教材(1)听音练习(2)发声练习(3)节奏练习(4)学唱八月桂花遍地开并为歌曲的演唱作简单的情感处理(5)用打击乐器为歌曲伴奏和即兴伴舞.1.教学内容2.教材分析
3.教学目标课目名称八月桂花遍地开知识点1.歌曲:识谱.填词2.节奏:具有动感的附点节奏和后十六分节奏.3.音准:以”sol”音为基点,作波浪形推进,忽高忽低.起落有致.学习水平知识理解简单应用综合应用4.速度:稍快力度:稍强5.用打击乐器为歌曲伴奏和伴舞6.歌曲情感:反映了革命根据地热火朝天的革命斗争,洋溢着饱满的革命热情.
4.教学重点:学唱歌曲八月桂花遍地开,感受根据地人民对革命军队的深情,通过各种教学方法和手段表现音乐.5.教学难点:歌曲中和两种节奏型的教学和为歌曲演唱做简单的情绪处理.6.教具准备:电脑课件.打击乐器.红绸.红旗.五角星.各种颜色的色块等.7.本课时为第二课时,课型为综合课.xx.xxx
二.说教法总思路:愉快教学法1.综合运用谈话法.示范法.情境教学法.趣味教学法.诱导教学法等教法诱发学生学习音乐的兴趣.2.充分利用生动形象的教学语言,使之贯穿于整个教学过程中,以调动学生学习的积极性和主动性,如:模仿知了的叫声和马蹄声等,针对难点,让学生正确掌握节奏.3.以正确的范唱.伴奏和律动示范,用艺术形象感染学生,使学生感受和体验到音乐的美,使之产生情感上的共鸣.三.说学法主要学法为:练习法.小组合作法.讨论法.欣赏法和表演法.
四.说教学过程(一)组织教学1.听音乐律动;2.师生问好:3.给在听音乐律动时表现好的学生戴上星星头饰.(二)新课导入(三)新课教学1.取情报a.听听.记记.唱唱b.发声练习2.送情报:节奏练习3.组合情报:熟悉歌曲旋律4.学唱歌词5.歌曲处理6.为歌曲配上打击乐器和即兴伴舞(四)课堂小结
五.教学特色六.说板书(板书如下)八月桂花遍地开情绪:热烈.欢快.充满热爱速度:稍快力度:中强对暗号:3()4()5()2()5()组合情报:星星擂台
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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