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幻想的力气课文教学设计
幻想的力气课文教学设计1
学习目标
1.有感情地诵读课文,了解瑞恩的幻想和他为实现幻想而做出的努力,体会瑞恩为他人着想的奇妙心灵。
2.相识6个生字。
学习重点
通过阅读,明白在实现幻想的过程中瑞恩怎样做,这样做的意义何在,我们从瑞恩身上应当学到什么。
课时支配
1课时
教学过程
一、诵读名言,激情入文
老师:今日我们要相识的一位主子公就叫瑞恩。他因为自己的一个幻想而变更了非洲一部分孩子的命运。正是这位小男孩用一颗金子般的心帮助了那些急需帮助的人们,让我们深深感动。
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