新员工安全培训.pptx

新员工企业级安全培训东风日产.花都工厂广州风神安技环境保护科苗保生10月

安全愿景安全使命全价值链的安全理念

安全——缺1不可的选择安全目的安全价值观全价值链的安全理念

高层次追求自我实现需求尊重需求社交需求安全需求生理需求马斯洛需求层次理论没有了安全就谈不上其他追求为何要安全？

安全是为了谁？为了我们自己！

安全是为了谁？为了我们的家人！

安全知识与法规事故防止消防安全须知“5S”简介目录

安全知识与法规事故防止消防安全须知“5S”简介目录

1.安全知识与法规培训之必要性是国家法律法规的规定（法规的符合性规定）是企业生存发展的需求是员工自我保护的需要培训之现实性陌生的人员陌生的环境陌生的设备陌生的作业措施培训之目的岗位应知应会提高安全环境保护意识提高安全环境保护技能提高事故防止和应急处理能力1.1安全生产概述

1.安全知识与法规安全生产方针：安全第一，防止为主，综合治理安全生产责任制：根据安全生产法律法规和企业生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应当做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。危险源：危险的本源，是指也许导致人员伤亡或物质损失事故的、潜在的不安全原因。三违作业：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律四不伤害：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、不让他人伤害他人1.2基本概念

1.安全知识与法规四不放过原则（针对事故案例）：——事故原因分析不清不放过——事故责任者和群众没有受到教育不放过——没有采用切实可行的防备措施不放过——重要责任者没受惩罚不放过危险作业：作业前需要办理安全审批手续—高空作业：坠落高度超过基准面2m以上的作业—动火作业：产生明火或火花的作业（电焊、切割等）—临时用电—其他：有限空间作业、非生产使用危险化学品特种作业：—电工、焊工、压力容器操作、压力管道巡检—场内车辆驾驶（叉车等)【国家证+场内证】

1.安全知识与法规■红色表达严禁，停止(也表达防火）1.3安全标志■绿色表达提醒、安全状态、通行■蓝色表达指令或必须遵守的规定■黄色表达警告、注意

1.安全知识与法规●EHS体系—EMS与OHSMS二合一体系环境管理体系（EMS）职业健康安全管理体系（OHSMS）国际：ISO14001OHSAS18001EHS体系方针：安全健康环境友好?绿色品牌企业目前准备执行的是QMSEHS一体化管理●三个体系目的与对应生产方式QMS:追求零缺陷—对顾客负责—优质生产EMS：追求零排放—对社会负责—清洁生产OHSMS：追求零事故—对员工负责—安全生产1.4EHS体系方针

安全知识与法规事故防止消防安全须知“5S”简介目录

2.事故防止2.1事故后果1.12.31佛山顺德富华爆炸事故18人死亡，32人受伤天那水危险化学品电焊动火作业整体管理混乱，现场存在交叉作业！

2.事故防止2.1事故后果2.8.12天津滨海新区危化品火灾爆炸事故现场违规寄存危化品，安全管理混乱。事故导致165人遇难，798人受伤，304幢建筑物、12428辆商品汽车、7533个集装箱受损，已核定的直接经济损失68.66亿元。

2.事故防止2.1事故后果32月26日，发动机工厂OP35自动压装机旋转气缸卡铜套，OP30作业员吴某在没有停机断电的状况下（设备处在自动运行状态），将手伸入设备处理卡阻的铜套，将铜套拔到正常的位置后，此时压头下降取铜套，致使吴某右手食指指尖被压在铜套和压头中间，致使右手食指远节部分指骨离断伤。备注：该设备处在调试阶段，设备防护罩被违规拆除。

2.事故防止2.1事故后果45月HD工厂总装一员工黄某发现轮胎拧紧机异常报警，于是拉铃告知指导员张某，张某确认后得知轮胎螺栓未打紧，取来力矩扳手到备胎装配工位一侧处理异常；张先来到当事车辆左前侧进行前轮螺栓确认，8秒钟之后，吊具支脚快移动到同步链时，链条挂到张某的右裤脚同步移动的吊具支脚将张某的右小腿挤压在同步链上；张呼救，一旁作业员发现后立即阻挡光栅，使主线停线，最终张某右小腿外踝骨折，周围软组织损伤。备注：同步链属于备胎机器人安装项目，该项目处在安装调试阶段。吊具运行方向

2.事故防止2.2事故发生的机理——因果连锁模型物的不安全状态人的不安全行为起因物管理失误行为人致害物事故人物致害物

2.事故防止美国安全工程师Heinrich在1931出版的著作：安全事故防止：《一种科学的措施》提出了其著名的“安全金字塔”法