新编高等数学高职PPT完整全套教学课件.pptxVIP

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  • 2024-06-12 发布于广东
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新编高等数学高职PPT完整全套教学课件.pptx

新编高等数学

全套可编辑PPT课件;

第2章极限与连续

第3章导数与微分第4章导数的应用第5章不定积分;

函数;

学模型.

在某一自然现象或社会现象中,往往存在

多个不断变化的量,即变量.这些变量并不是孤立变化的,而是相互联系并遵循一定的规律的函数就是用来描述这种联系的.;

设x和y是两个变量,D是一个给定的非空数集.若对于每个x

∈D,变量y按照一定法则f总有确定的数值与它对应,则称y是x的

函数,记为

y=f(x),x?D

其中x称为自变量,y称为因变量,数集D称为这个函数的定义

域.

本课件是可编辑的正常PPT课件 ;

由函数的定义可以看出,函数的定义域与对应法则是确定函数的

两个必不可少的要素.也就是说,如果两个函数的对应法则和定义域都相同,那么这两个函数就是相同的函数.例如,f(x)=sin2x+cos2x

与g(x)=1是相同的函数;而f(x)=Inx2与g(x)=2lnx不是相同的函

数.

本课件是可编辑的正常PPT课件 ;

1.1函数及其性质

1.1.1函数的概念

对函数y=f(x)(x∈D),若取自变量x为横坐标,因变量y为纵坐标,则在平面直角坐标系xOy

中就确定了一个点(x,y).当x遍取定义域D中的每一个数值时,平面上的点集;

(3)公式法(解析法).将自变

量和因变量之间的关系用数学表达

式(又称为解析表达式)来表示的

方法.;

y

y=|x

OX

图1-2;

1.1函数及其性质

1.1.1函数的概念

例1-3取整函数y=[x],表示不超过数x的最大整数.例如,

[2.3]=2,[5]=5,[π]=3,[-6.7]=-7

取整函数的定义域D=(-o,+o),值域M={0,±1,±2,±3,…},它的图像如图1-4所示.;

在函数中,自变量与因变量的地位是相对的,任意一个变量都

可根据需要作为自变量.例如,在函数y=x+5中,x是自变量,y是因变量,根据这个式子,可以解出x=y-5,这里y是自变量,x是因变量.上面两个式子反映了同一个过程中两个变量之间地位的相对性,称它们互为反函数.;

设函数y=f(x),其定义域为D,值域为M,如果对于任意y∈M,

由函数关系式y=f(x)恰好唯一确定出一个x∈D与之对应,那么认为x

是y的函数,记作x=g(y),我们称上述的y=f(x)与x=g(y)互为反函数

,习惯上将=g(y)记作

x=f-1(y)

习惯上常用x表示自变量,y表示因变量,故常把y=f(x)的反函数写

y=f-1(x)

由反函数的定义知,在定义区间上单调的函数必有反函数.;;

设函数f(x)的定义域为D,值域为

M.若f(x)在D上是单调增加或单调减少的,则在M上f(x)的反函数f-(x)存在,且f-(x)在M上也是单调增加或

单调减少的.;

函数y=f(x)在区间止有界,否则称f(x)在区间I上无界.

从图像上看,有界函数的图像介于两条直线y=-M与

y=M之间(见图1-6).例如,函数y=sinx在(-,+o

)上有界,

因为对任意的x∈(-o,+o),恒有sinx≤1,而函数

在区间(0,1)内无界,但在区间(1,2)内有界.;

y=f(x)在区间I上单调增加(或单调减少).区间I称为单调增区间(或单调减区间);单调增加

函数和单调减少函数统称为单调函数;单调增区间和单调减区间统称为单调区间.;

区间I上的偶函数;若对任意的x∈I,都有f(-x)=-f(x),则称函数f(x)是区间I上的奇函数;若

函数既不是奇函数也不是偶函数,则称为非奇非偶函数.;

如果存在不为零的正实数T,使得对于任意的x∈I,x+T∈I,

都有f(x+T)=f(x),则称函数y=f(x)为周期函数,T是

y=f(x)的一个周期.通常所说的周期函数的周期是指它的最小

正周期.

例如,y=cosr是以2π为周期的周期函数;y=tanx是以π为

周期的周期函数.;

中学学过的常量函数、幂函数、指数函数、对

数函数、三角函数和反三角函数统称为基本初等函

数.这些函数中的多数函数我们比较熟悉,这里只做

简要复习.;

1.2初等函数

1.2.1基本初等函数

(1)常量函数.y=C(C为常数),

该函数的定义域为(-o,+o),图像为过

点(0,C)且平行于x轴的直线.;

(3)指数函数.y=a(a0,且a≠1,a为常数),该函数的定义域为(-o,+

a1时,函数单调

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