第七单元 第3课时 利用平移解决问题（分层作业）四年级数学下册人教版.docxVIP

第七单元第3课时利用平移解决问题分层作业

1.涂色部分占整个图形的几分之几？

2.下面四个图形的面积相等吗?将图形割补、平移后再比一比。

计算下列图形的周长和面积。

4.先画出需要移动的部分，再求出阴影部分的面积。

5.在一块长方形的草坪上，有两条宽度相等的长方形小路(阴影部分)，求草坪的面积。(单位：m)

6.如图是李爷爷家的一块菜地的平面图，李爷爷要在空白部分种上番茄。请你计算出番茄的种植面积是多少平方米。

7.圆圆设计的这条花边中的阴影部分的面积是多少？

8.如图，四边形ABCD是一块长方形草坪，长30m，宽20m，中间有一条宽2m的曲折小路。

（1）如果苹苹走中间的这条路，那么她一共要走多少米？

（2）中间的这条小路面积是多少？

9.如图是一座传统建筑中的窗格子图，涂色部分为实木部分，实木部分的面积是多少？

7.将5张同样的正方形纸按下图的方式重叠摆放，每张正方形纸的边长都是8cm，重叠部分的边长都是正方形纸边长的一半。求重叠后的图形的周长。

【夯实基础】

1.涂色部分占整个图形的几分之几？

2.下面四个图形的面积相等吗?将图形割补、平移后再比一比。

相等

②③④割补平移后都可以转化成①,图形的形状变了,面积不变。

3.计算下列图形的周长和面积。

周长：(4+6)×2=20(cm)周长：(4+9)×2=26(dm)

20+2×2=24(cm)

面积：4×6-2×2=20（cm2）面积：4×3+（9-3）×1=18(dm2)

【进阶提升】

4.先画出需要移动的部分，再求出阴影部分的面积。

5×5＝25(cm2)

5.在一块长方形的草坪上，有两条宽度相等的长方形小路(阴影部分)，求草坪的面积。(单位：m)

30－2＝28(m)

50－2＝48(m)

28×48＝1344(m2)

答：草坪的面积是1344m2。

6.如图是李爷爷家的一块菜地的平面图，李爷爷要在空白部分种上番茄。请你计算出番茄的种植面积是多少平方米。

50×20＝1000(m2)

答：番茄的种植面积是1000m2。

解析：观察图形，把图形分割，再进行移补，形成一个规则的图形进行解答。如下图，把左右两个半圆割补到中间，那么番茄的种植面积就等于长是50m、宽是20m的长方形的面积，然后根据“长方形的面积＝长×宽”解答即可。

7.圆圆设计的这条花边中的阴影部分的面积是多少？

2×2×3＝12(dm2)

答：阴影部分的面积是12dm2。

解析：将图中阴影部分通过平移可得到三个边长为2dm的正方形，即阴影部分面积为2×2×3＝12(dm2)。

8.如图，四边形ABCD是一块长方形草坪，长30m，宽20m，中间有一条宽2m的曲折小路。

（1）如果苹苹走中间的这条路，那么她一共要走多少米？

30＋20＝50(m)

解析：苹苹走的路线的水平距离是长方形的长，垂直距离是长方形的宽，故苹苹一共要走的路程是长方形长和宽的和，列式为30＋20＝50(m)。

（2）中间的这条小路面积是多少？

30×2＋(20－2)×2＝96(m2)

解析：这条小路的面积可以分为两部分计算：横着的4段与竖着的3段，横着的4段拼接起来是一个长为30米，宽为2米的长方形，竖着的3段拼接起来是一个长为(20－2)米，宽为2米的长方形，计算出这两个长方形的面积，

【拓展应用】

9.如图是一座传统建筑中的窗格子图，涂色部分为实木部分，实木部分的面积是多少？

12×8÷16＝6(dm2)6×5＝30(dm2)

10.将5张同样的正方形纸按下图的方式重叠摆放，每张正方形纸的边长都是8cm，重叠部分的边长都是正方形纸边长的一半。求重叠后的图形的周长。

8÷2＝4(cm)(4×4＋8)×4＝96(cm)

解析：求重叠后的图形的周长，可将正方形纸各边中没有重叠的部分同时向上、向下、向左、向右平移，就得到一个边长是4×4＋8＝24(cm)的大正方形，则周长为24×4＝96(cm)。