14、生物《生态系统的结构》(课件)解析.pptVIP

14、生物《生态系统的结构》(课件)解析.ppt

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第一节生态系统的结构如果没有分解者,动植物的遗体和动物的排泄物就会堆积成山,生态系统就会崩溃。一条食物链的营养级一般不超过五个。生物之间通过食物关系构成食物链,其中的每一个环节是一个营养级,一条食物链的营养级能不能无限多?“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”所形容的是不是完整的食物链?“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”所形容的是不是完整的食物链?不是食物链的组成:生产者+消费者食物链的组成:生产者+消费者注意:1.每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物。2.每一环节即为一个营养级,处在第几位即为第几营养级。生产者总是为第一营养级。狐猫头鹰青蛙食草昆虫兔鼠蜘蛛吃虫的鸟蛇2.食物网:一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接的复杂的营养关系。狐猫头鹰青蛙食草昆虫兔鼠蜘蛛吃虫的鸟蛇问题1:此食物网中有食物链多少条?______,猫头鹰在此食物网中占有______个营养级狐猫头鹰青蛙食草昆虫兔鼠蜘蛛吃虫的鸟蛇问题1:此食物网中有食物链多少条?______,猫头鹰在此食物网中占有______个营养级9条狐猫头鹰青蛙食草昆虫兔鼠蜘蛛吃虫的鸟蛇问题1:此食物网中有食物链多少条?______,猫头鹰在此食物网中占有______个营养级9条4个狐猫头鹰青蛙食草昆虫兔鼠蜘蛛吃虫的鸟蛇问题2:此食物链中,占两个营养级的生物有_______,占三个营养级的生物有______,鹰占有___________4个营养级.狐猫头鹰青蛙食草昆虫兔鼠蜘蛛吃虫的鸟蛇问题2:此食物链中,占两个营养级的生物有_______,占三个营养级的生物有______,鹰占有___________4个营养级.蛙、鸟狐猫头鹰青蛙食草昆虫兔鼠蜘蛛吃虫的鸟蛇问题2:此食物链中,占两个营养级的生物有_______,占三个营养级的生物有______,鹰占有___________4个营养级.蛙、鸟蛇狐猫头鹰青蛙食草昆虫兔鼠蜘蛛吃虫的鸟蛇问题2:此食物链中,占两个营养级的生物有_______,占三个营养级的生物有______,鹰占有___________4个营养级.蛙、鸟蛇狐猫头鹰青蛙食草昆虫兔鼠蜘蛛吃虫的鸟蛇3、4、5、6*生物个体种群生物群落生态系统生物圈温故知新同种所有+无机环境最大思考:如图是四川卧龙自然保护区的一角,请用生态学知识判断:一只熊猫、保护区所有熊猫、保护区所有生物、保护区分别属于什么?由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。一.生态系统的概念及类型要点:

1、一定的区域,包含这里的所有生物。

2、区域内各种生物之间具有直接或间接关系。3、加上与这些生物有关的无机环境。一个动物园中的全部动物是一个生态系统吗?全部动物和植物是一个生态系统吗?讨论:城市生态系统农田生态系统生态系统的类型森林生态系统海洋生态系统草原生态系统湖泊生态系统自然生态系统人工生态系统水域生态系统陆地生态系统海洋生态系统淡水生态系统森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统冻原生态系统农田生态系统人工林生态系统果园生态系统城市生态系统生态系统的类型二、生态系统的成分1.池塘中除了生物之外还有哪些成分?观察与思考1.池塘中除了生物之外还有哪些成分?非生物的物质和能量举例物质:水、空气、无机盐等能量:阳光、热能等作用:为生物成分提供物质和能量二、生态系统的成分2.作为自养型的生物有哪些?观察与思考举例作用:把无机物转化成有机物绿色植物,如浮游植物、沉水植物、硅藻、珊藻、团藻等除绿色植物,还有无其它生物可以把无机物转化成有机物?光合细菌、蓝藻硝化细菌2.作为自养型的生物有哪些?举例作用:把无机物转化成有机物光合细菌、蓝藻硝化细菌等归类:自养型生物生产者没有了生产者,会有何影响?(生态系统的基石)绿色植物,如浮游植物、沉水植物、硅藻、珊藻、团藻等3.动物有哪些?二、生态系统的成分观察与思考举例以小型肉食动物为食的肉食动

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