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中学第二学期校本培训工作计划

中学第二学期校本培训工作计划

时间就如同白驹过隙般的流逝，很快就要开展新的工作了，是时

候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是

小编精心整理的中学第二学期校本培训工作计划，希望能够帮助到大

家。

中学第二学期校本培训工作计划1

在校长室的引领下，本学期校本培训工作主要有以下三大项：

一、继续落实年级部的“六项”校本培训工作：

（1）每周一备课：年级部要规定每周二下午三四节为备课组老师

集体备课时间（学校排课已经留空）。年级部要在期初将每个备课组

每周活动具体时间和地点报教科室。每次集体备课相关内容在每周五

前上传平中校本博客：新浪网xx，密码xx。学校每月进行核查并公布

（2）每月一主题：年级部要规定每个备课组每月开展一次主题教

研活动。高一高二要以新课改要求为主，高三要以选考要求为主。每

次主题教研活动相关内容也需上传平中校本博客

（3）学期一命题：年级部要安排每位老师要参与一次命题审题工

作（单元、期中、期末）

（4）学期一论文（或案例课例）：每位老师一学期要完成一篇论

文（或案例或课例）。本学期有案例课例评比，要鼓励年青老师参评，

老教师要给予指导

（5）学年一心得：年级部按照自己年级教学的实际需要，为每位

教师指定一本专著，并要求每学年写一篇读书心得

（6）学年一课题：年级部按照自己年级教学的实际需要，督促每

个备课组每学年要申报（或完成）一个县级以上课题（小的备课组可

以以教研组申报。注意：前提首先是要申报）。

注：年级部要会同教务处、教科室将检查结果按不同等第纳入期

末教师绩效考。

二、落实教研组的“六项”校本培训工作

（1）积极开展课程方案研究，完善本组三年课程方案

（2）协调、统筹、编辑本组三个年级部的学案导学

（3）承接县市各类教学教研工作，并落实到年级部备课组

（4）开展两次主题教研活动，即：学考选考复习主题教研（第5、

6周）、命题研究主题教研（第12、13周）。两次主题教研活动，都

以精准教学为理念，开展学选考、高考试题研究与新教师培养

（5）关注高校“三位一体与自主招生”，积极向学校提供建议和

教学资源

（6）积极开展竞赛研究、鼓励本组年青教师积极投身竞赛教学

三、落实教务处的“四项”校本培训工作

（1）新教师二次汇报课：教龄3年以下的教师需按教务处要求，

本学期开设一次校级汇报课、进行一次校级说课评比

（2）高级教师公开课：高级职称教师每学期开设一次公开课

（3）教学评比：未达高级职称的老师需参加学校组织的教学评比

活动（高级职称老师也可以参加）

（4）年级教师教学评价培训

四、落实政教处的“两项”校本培训工作

（1）全体教师员工师德培训

（2）全员参与的心理健康培训

xx中学教科室

中学第二学期校本培训工作计划2

一、指导思想

坚持“为学生的发展服务，为教师的成长服务”的思想，继续以

规范常规管理、研究新学考及高考改革、改进教学模式为工作方针，

以提高教育教学质量、促进学校教师专业成长和学生的成绩提高为目

标，以各级各类教科研评比、校本教研、教师培训为立足点，有效开

展各级各类活动，做好相关服务管理工作。

二、工作目标和任务

1、积极组织教师参加各级各类培训，努力提高教师队伍业务水平

努力做好教师学习、培训工作，推进教师专业成长，并要求教师

积极关注课改、高考改革等有关内容，进行针对性的`学习和培训。时

刻关注各教育教研网站的培训、会议等信息，选派教师参加；组织并

引导好培训平台内的教师进行自主选课，与校办、政教处等部门加强

交流，做好各种指令性培训项目的人员推荐工作。

2、加强教研组建设，稳抓校本培训，注重研训一体

以教研组为单位，开展公开课和集体备课为主要形式的教研活动，

学期初发放校本培训手册，督促教师按时完成。组织各教研组长按照

规定制定校本教研目标，开展校本教研活动，将教研和培训相结合，

让老教师、骨干教师起带头作用，通过师徒结对给年轻教师提供学习

机会，促进其尽早成长。

3、深入教科研研究，促进教研水平提高